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单选题
交往艺术的特征有（）。
A

规范性、对象性、技巧性

B

规划性、对象性、技巧性

C

规范性、对象性、艺术性

D

规范性、层级性、技巧性

参考答案

参考解析
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考题 交往艺术有规范性、对象性和技巧性三大特征。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 交往艺术的核心是()。A、交往的地点B、交往的形式C、交往的手段D、交往中表达对别人的尊重
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考题 交往艺术的特征有()。A、规范性、对象性、技巧性B、规划性、对象性、技巧性C、规范性、对象性、艺术性D、规范性、层级性、技巧性
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考题 以下说法正确的是()。A、我们在交往中，应该时时刻刻都要讲究规范B、在任何交往形式中，都要讲究交往艺术C、因公交往中要遵守一定交往之规D、在涉外交往中，必须严格遵守交往艺术，使交往顺利进行
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考题 交往艺术的范围有()。A、初次交往和因公交往B、因公交往和涉外交往C、初次交往和涉外交往D、初次交往、因公交往和涉外交往
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考题 下列说法错误的是()。A、交往艺术适合于任何场所B、初次交往中对交往规则的遵守是十分必要的C、初次交往中，对仪表礼仪的遵守是尤为关键的D、初次交往中，对交往艺术的遵守要有一定的度
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考题 下列关于内强素质的说法正确的有()。A、内强素质，即交往艺术对于个人的发展而言，能够提高个人的综合素质B、一个理解并掌握了一定的交往艺术的人，就是一个具有一定素质的人C、要成为一个有素质的人，就必须理解并掌握一定的交往艺术
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考题 人际交往的艺术有哪些?
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考题 青少年与同伴交往有哪些特征？
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考题 导游人员同游客之间的交往是一门比其他人际交往更为复杂的艺术是因为（）。A、要讲究礼节、礼貌B、有较多的处事艺术C、要调节游客的情绪D、要激发游客的游兴
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考题 专业人员交往的艺术有（）A、语言艺术B、非语言艺术C、行动艺术D、非行动艺术
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考题 什么是交往艺术？
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考题 所谓（）是指在交往中，交往双方应当进行彼此之间的积极沟通，分别对对方有一定的和必要的了解。A、双向沟通B、交往艺术C、亲和效应D、首因效应
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考题 把握艺术交往论的内涵？
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考题 群体的基本特征有（）。A、交往的社会性B、交往的规范性C、归属感D、交往活动的经常性E、交往的持续性
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考题 交往艺术可以有效地促进人们之间的交往，所以，在任何时间，任何地点，交往艺术都是适用的
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考题 交往艺术具有规范性、对象性和（）三大特征A、目的性B、象征性C、技巧性D、灵活性
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考题 交往艺术适用于（）、因公交往和涉外交往。A、私人交往B、初次交往C、深入交往D、商务交往
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考题 交往艺术的基本内容有哪些？你认为应该怎样做？
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考题 成功交往的方法和艺术有哪些？
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考题 艺术真实的特征有哪些？
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考题 判断题交往艺术可以有效地促进人们之间的交往，所以，在任何时间，任何地点，交往艺术都是适用的A 对B 错
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考题 单选题交往艺术的核心是（）。A 交往的地点B 交往的形式C 交往的手段D 交往中表达对别人的尊重
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考题 单选题交往艺术适用于（）、因公交往和涉外交往。A 私人交往B 初次交往C 深入交往D 商务交往
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考题 多选题专业人员交往的艺术有（）A语言艺术B非语言艺术C行动艺术D非行动艺术
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考题 问答题交往艺术的基本内容有哪些？你认为应该怎样做？
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考题 问答题成功交往的方法和艺术有哪些？
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