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问答题
明明长到三个月的时候，妈妈发现他的小脑袋上有一圈没有头发。这就是枕秃。学习了相关的枕秃知识后，明明妈妈开始每天让明明晒太阳。冬天天气比较冷，妈妈给明明穿上棉斗篷，戴上棉帽，然后让明明躺在小车里，推到阳台上，然后把阳台的窗户都打开，让阳光直接射进来，而没有窗玻璃的阻挡。然后在小车上搭了一块大毛巾，挡住阳光不让直射明明的小脸，但是身体确给太阳晒得暖暖的。
每天中午的半个小时，明明都可以在太阳下睡个暖暖的好觉。晒了10天以后，明明头上的枕秃就不见了。明明妈妈说：“以后我会坚持每天都让明明晒太阳的。”请说明枕秃属于哪种营养性疾病？为什么枕秃的孩子应该晒太阳？
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考题
明明喜欢上网，一天他在网上交了一个朋友小飞，小飞让明明把自己的生日和家庭住址用邮件发给自己，可以送给明明生日礼物，此时明明应当( )。A.立即将所有信息给小飞发过去B.只告诉小飞自己的家庭住址C.拒绝小飞的该要求D.用同学乐乐家的地址骗小飞
考题
知觉恒常性：知觉系统能在一定范围内保持对客观事物的稳定认识，而不随知觉条件或感觉映象模式的改变而改变。下列属于知觉恒常性的是( )。A．5岁的明明第一次坐飞机，在空中看到地面的人小得像蚂蚁，很是奇怪“人怎么变得那么小了”B．同样的水，由大杯子倒进了小杯子，明明觉得水变多了C．明明坐车的时候，看到路两旁的树也在跑，感到很疑惑D．妈妈今天换了一身衣服，头发也染了颜色，但明明还是一眼就认出了妈妈
考题
知觉恒常性：知觉系统能在一定范围内保持对客观事物的稳定认识，而不随知觉条件或感觉映像模式的改变而改变。下列属于知觉恒常性的是( )。A.5岁的明明第一次坐飞机，在空中看到地面的人小的像蚂蚁，很是奇怪“人怎么变得那么小了？”B.同样的水，由大杯子倒进了小杯子，明明觉得水变多了C.明明坐车的时候，看到路两旁的树也在跑，感到很疑惑D.妈妈今天换了一身衣服，头发也染了颜色，但明明还是一眼就认出了妈妈
考题
知觉恒常性：知觉系统能在一定范围内保持对客观事物的稳定地认识，而不随知觉条件或感觉映像模式的改变而改变。下列属于知觉恒常性的是( )。A.5岁的明明第一次坐飞机，在空中看到地面的人小得像蚂蚁，很是奇怪“人怎么变得那么小？”B.同样的水，由大杯子倒进小杯子，明明觉得水变多了C.明明坐车的时候，看到路两旁的树也在跑，感到很疑惑D.妈妈今天换了一身衣服，头发也染了颜色，但明明还是一眼就认出了妈妈
考题
明明是个内向的孩子，他性格孤僻，有时说起话来还会口吃，引得小朋友一阵发笑。每逢这时，明明就更紧张了，双手不停地搓衣角。带班老师经观察和走访家长，发现造成明明这种现象的原因是明明的父母对他的期望值比较高，希望他每样事都要做得出色，是典型的控制型家长。就是这个原因造成明明因紧张而口吃。为此，老师与明明的父母沟通，并在平时的班级游戏中，让小朋友们多给明明机会，增强明明的自信心，让他变得勇敢起来。经过一阶段的训练，明明的口吃明显好转，在很多人面前表演节目也不紧张了。明明的父母也说明明在家中来客人或外出做客时也愿意与其他小朋友一起玩了。
考题
明明是一个6岁的男孩。他妈妈是个有心人，把明明在四岁半至五岁半一年中的问题做了详细的记录，共有4000多个问题，而且涉及面非常广泛。他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人，对孩子的提问总是很认真对待，并鼓励孩子提问。老师评价说，明明知识面广，是一个非常聪明的孩子，这些都是与他妈妈正确的教育是分不开的。根据材料分析明明的心理发展的突出年龄特点是什么?并提出正确的教育措施。
考题
晚间洗漱环节中，张老师发现明明总是第一个洗完脸、刷完牙，而且每次都非常快。这天，张老师观察明明，发现他吃完晚点送完餐具后，只是洗了脸就回来抹油了，原来他根本就没有刷牙。这时候张老师就走到明明面前问：“你刷牙了吗？ ”“刷了。”明明回答。张老师又问了一遍，结果明明的回答还是“刷了。”只不过他的声音比刚才小了。张老师说:“刷完牙的孩子嘴里有香味，让我闻闻你嘴里有没有香味。”明明只好张开嘴巴让老师闻，张老师闻后：“你的嘴巴没有香味，你肯定没刷牙，好孩子要诚实，没刷牙没关系，只要和老师说实话，老师不会怪你的，以后改正就行了。”接着张老师又轻声地问明明刷牙了没有，是不是刚才说了谎？孩子迟疑了一会儿，承认自己确实没有刷牙说了谎。张老师看到明明承认了错误’，就表扬他是个诚实的孩子，并请他赶快去刷牙。对此事件，有的老师认为张老师的做法对，就应该让孩子承认撒谎是错误的，要培养孩子诚实的品德。而有的老师认为张老师的做法欠妥，幼儿怕老师批评只好说谎，因此幼儿说谎老师有责任。
请分析该案例并谈谈你对该案例的认识。
考题
明明今年3岁了，他最喜欢吃冰激凌。有一次因为天冷，妈妈没有给明明买冰激凌，他就伤心地哭了起来，这时爸爸给了他一块巧克力糖，明明立刻又笑了起来。又有一次，他看见隔壁家的小朋友哭了，也跟着哭了起来。
根据材料，请分析学前儿童情绪的发展趋势及培养学前儿童良好情绪的基本策略。
考题
明明喜欢上网，一天他在网上交了一个朋友小飞，小飞让明明把自己的生日和家庭住址用邮件发给自己，可以送给明明生日礼物，此时明明应当（）。A、立即将所有信息给小飞发过去B、只告诉小飞自己的家庭住址C、拒绝小飞的该要求D、用同学乐乐家的地址骗小飞
考题
明明长到三个月的时候，妈妈发现他的小脑袋上有一圈没有头发。这就是枕秃。学习了相关的枕秃知识后，明明妈妈开始每天让明明晒太阳。冬天天气比较冷，妈妈给明明穿上棉斗篷，戴上棉帽，然后让明明躺在小车里，推到阳台上，然后把阳台的窗户都打开，让阳光直接射进来，而没有窗玻璃的阻挡。然后在小车上搭了一块大毛巾，挡住阳光不让直射明明的小脸，但是身体确给太阳晒得暖暖的。
每天中午的半个小时，明明都可以在太阳下睡个暖暖的好觉。晒了10天以后，明明头上的枕秃就不见了。明明妈妈说：“以后我会坚持每天都让明明晒太阳的。”请说明枕秃属于哪种营养性疾病？为什么枕秃的孩子应该晒太阳？
考题
3岁的明明问妈妈自己什么时候过生日，妈妈告诉诉他，还有两天，明明立即躺在床上睡了一下，起来，又睡了一下，然后高兴地对妈妈说，我已经睡了两觉了，已经过了两天了，现在是我的生日了，对于这一情景，下列说法正确的有（）。A、明明非常聪明，知道自己的生日是哪天了B、明明有了明确的时间概念C、明明还不知道两天以后是什么时间D、明明还无法理解时间的长度E、明明已经知道某年某月某日是什么时候了
考题
5岁的明明转学以后，有一天，他和妈妈去公园里玩，突然他看见一个小朋友似曾相识，相视10秒以后，明明恍然大悟地说：“你是我以前的同桌美美吧？”，这属于记忆的哪个过程（）A、回忆B、保持C、再认D、复现E、识记
考题
2岁的明明原本在玩积木，因为他总是用嘴去咬，妈妈就把积木拿走了，给了他一叠图片，明明马上又兴高采烈地玩起图片来了，这说明明明的思维方式是（）。A、动作思维B、形象思维C、抽象思维D、三种思维方式都有
考题
多选题3岁的明明问妈妈自己什么时候过生日，妈妈告诉诉他，还有两天，明明立即躺在床上睡了一下，起来，又睡了一下，然后高兴地对妈妈说，我已经睡了两觉了，已经过了两天了，现在是我的生日了，对于这一情景，下列说法正确的有（）。A明明非常聪明，知道自己的生日是哪天了B明明有了明确的时间概念C明明还不知道两天以后是什么时间D明明还无法理解时间的长度E明明已经知道某年某月某日是什么时候了
考题
单选题明明跟妈妈说要吃鸡蛋，于是妈妈就蒸了一碗鸡蛋羹，可明明说，我不要蒸的鸡蛋；于是妈妈又炸了一个鸡蛋，明明又说，我不要炸的鸡蛋，我要吃煮的鸡蛋；于是妈妈又煮了两个鸡蛋，可是明明又说，我只要一个，你怎么煮两个呀；于是妈妈就吃掉了一个，可是明明又哭了起来，妈妈问他你为什么哭呀，明明说，你把我想吃的那个吃掉了。明明的这种行为是一种典型的（）行为。A
任性B
退缩C
自损D
逆反E
攻击性行为
考题
单选题明明的老师经常叫明明回家以后带一些话给爸爸妈妈，主要是关于明明生活习惯和学习习惯等方面的事，明明每次都说好的，可是明明一次都没有给他爸爸妈妈说，反而总是津津乐道地给爸爸妈妈说在幼儿园看到的动画片里的人和事，这属于明明的（）。A
无意记忆B
形象记忆C
机械记忆D
抽象记忆E
说谎
考题
单选题明明的老师经常叫明明回家以后带一些话给爸爸妈妈，主要是关于明明生活习惯和学习习惯等方面的事，明明每次都说好的，可是明明一次都没有给他爸爸妈妈说，这说明了明明（）。A
故意不听老师的话B
明明根本没有记住老师的话C
明明爱说谎D
明明的记忆不好
考题
单选题学校社会工作者小何用个案工作的方法为初中生明明提供辅导，帮助明明解决学业困境问题，随着一段时间的服务，明明的学习问题有了很大的改善，学习态度也端正了，学生成绩稳步回升，因此在一次个案会谈中小何表示即将结案，但明明却对结案非常担心，觉得自己的问题还没有解决，甚至出现成绩的下滑，针对这一情况，小何正确的应对方式是（）。A
将个案面谈改为线上交流，通过微信视频跟踪服务B
将明明转介给班主任老师，让老师继续辅导他的功课C
通过角色扮演的方式进行练习保持明明的学习状态D
将一周一次的面谈改为一个月一次，帮助明明独立
考题
单选题知觉恒常性：知觉系统能在一定范围内保持对客观事物的稳定地认识，而不随知觉条件或感觉映像模式的改变而改变。下列属于知觉恒常性的是（）。A
5岁的明明第一次坐飞机，在空中看到地面的人小的像蚂蚁，很是奇怪“人怎么变得那么小？”B
同样的水，由大杯子倒进了小杯子，明明觉得水变多了C
明明坐车的时候，看到路两旁的树也在跑，感到很疑惑D
妈妈今天换了一身衣服，头发也染了颜色，但明明还是一眼就认出了妈妈
考题
单选题2岁的明明原本在玩积木，因为他总是用嘴去咬，妈妈就把积木拿走了，给了他一叠图片，明明马上又兴高采烈地玩起图片来了，这说明明明的思维方式是（）。A
动作思维B
形象思维C
抽象思维D
三种思维方式都有
考题
单选题5岁的明明转学以后，有一天，他和妈妈去公园里玩，突然他看见一个小朋友似曾相识，相视10秒以后，明明恍然大悟地说：“你是我以前的同桌美美吧？”，这属于记忆的哪个过程（）A
回忆B
保持C
再认D
复现E
识记
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