网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
需要严密控制变量的方法是（）
A

模拟研究

B

实验室实验

C

准实验研究

D

自然实验

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题需要严密控制变量的方法是（）A 模拟研究B 实验室实验C 准实验研究D 自然实验” 相关考题
考题 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法分为真实验法、准实验法、非实验法。()
查看答案
考题 人种学研究需要控制变量或模拟。()
查看答案
考题 在教育实验研究中,需要实验者进行操作或处理的变量是()。 A.无关变量B.因变量C.自变量D.控制变量
查看答案
考题 余差是()。 A、控制变量与设定值之差B、设定值与控制变量之差C、控制终了控制变量稳态值与设定值之差D、控制终了时设定值与控制变量稳态值之差
查看答案
考题 ()是指控制信号和道岔的变量。 A、输出变量B、中间变量C、逻辑控制变量D、设备控制变量
查看答案
考题 ()是指为实现联锁功能所必须建立的控制表及控制变量。 A、逻辑控制变量B、状态输入变量C、操作输入变量D、控制命令输出变量
查看答案
考题 关于for循环，不正确的是( )。A．在循环体中，不能改变循环控制变量值B．在执行中循环控制变量初值、终值可变C．循环控制变量可增可减D．循环控制变量可以不必在说明部分说明
查看答案
考题 在教育实验研究中，需要实验进行操作或处理的变量是（　　） A.自变量 B.因变量 C.控制变量 D.无关变量
查看答案
考题 在探讨某种教学方法对儿童运算能力影响的研究中，运算能力是A.因变量 B.自变量 C.控制变量 D.刺激变量
查看答案
考题 如果需要对超长通话产生中间话单，需要在SSS的业务控制变量中的（）设置为开状态。
查看答案
考题 单因素方差分析的原假设是（）A、控制变量不同水平下观测变量各总体均值差异显著B、控制变量不同水平下的效应同时为0C、控制变量不同水平的变化没有对观测变量产生显著影响D、控制变量不同水平下的效应不同时为0E、控制变量不同水平下观测变量各总体均值无显著差异
查看答案
考题 在进行单因素方差分析时，Factor中应当选择（）A、观测变量B、控制变量C、观测变量的水平D、控制变量的水平
查看答案
考题 在进行单因素方差分析时，Dependent  List中应当选择（）A、观测变量B、控制变量C、观测变量的水平D、控制变量的水平
查看答案
考题 有目的地操纵刺激变量和反应变量来说明被操作因素和所观察到的结果之间的关系并严密注意控制变量的影响，选用客观指标，且用计算工具处理数据以进行研究的方法是（　）A、实验法B、调查法C、观察法D、心理测验法E、心理评定量表法
查看答案
考题 有关质点的概念，所应用的物理方法是（）A、控制变量法B、比值的方法C、等效替代的方法
查看答案
考题 调节仪表余差是（）。A、控制变量的稳态值与设定值偏差B、设定值与控制变量之差C、控制变量稳态值与设定值之和D、设定值与控制变量稳态值之和
查看答案
考题 MI的主要控制变量是（），此比值增大，MI（）。
查看答案
考题 根据电路中的小灯泡是否发光判断电路中有无电流，采用的物理学研究方法是（）。A、控制变量法B、类比法C、转换法D、模型法
查看答案
考题 韦伯采用什么方法进行三个阶段的最优区位寻找工作（）.A、控制变量法B、系统分析方法C、比较分析法D、逻辑回归法
查看答案
考题 控制变量
查看答案
考题 需要严密控制变量的方法是（）A、模拟研究B、实验室实验C、准实验研究D、自然实验
查看答案
考题 统计分析方法以文字为基础，具有严密的结构，需要遵循特定的程序和规范。
查看答案
考题 控制变量是实验中保持恒定的某些潜在的（）。
查看答案
考题 单选题操纵和控制变量的心理学研究方法是（）A 观察法B 实验法C 个案法D 调查法
查看答案
考题 填空题实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是____ (填“控制变量”或“转换”)法；
查看答案
考题 多选题单因素方差分析的原假设是（）A控制变量不同水平下观测变量各总体均值差异显著B控制变量不同水平下的效应同时为0C控制变量不同水平的变化没有对观测变量产生显著影响D控制变量不同水平下的效应不同时为0E控制变量不同水平下观测变量各总体均值无显著差异
查看答案
考题 单选题有目的地操纵刺激变量和反应变量来说明被操作因素和所观察到的结果之间的关系并严密注意控制变量的影响，选用客观指标，且用计算工具处理数据以进行研究的方法是（　）A 实验法B 调查法C 观察法D 心理测验法E 心理评定量表法
查看答案
热门标签
最新试卷