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判断题
生活中出现情绪高涨或情绪低落等现象,证明情绪出现了亚健康,要注意调摄。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 抑郁症的核心症状是A.情绪低落B.思维贫乏C.情绪高涨D.幻觉E.入睡困难

考题 抑郁症的主要临床表现是A.情绪低落、思维迟缓、意志活动减退B.情绪低落、思维贫乏、意志活动减退C.情绪淡漠、思维贫乏、意志活动减退D.情绪高涨、思维加快、意志活动增强E.情绪低落、思维迟缓、意志活动增强

考题 狂病的主要特征为A.情绪低落B.情绪高涨或易激惹C.精神失常疾病D.痴呆智能低下E.性格行为异常

考题 生活中出现情绪高涨或情绪低落等现象,证明情绪出现了亚健康,要注意调摄。

考题 躁狂发作的心境特点包括()A、情绪高涨B、乐观积极C、部分表现为易激惹D、情绪低落E、矛盾情绪

考题 癫证的主要特征为()A、情绪低落B、情绪高涨或易激惹C、精神失常疾病D、痴呆智能低下E、性格行为异常

考题 精神分裂症的情感障碍主要表现为()A、情绪低落B、情绪不稳C、情绪高涨D、情感不协调E、欣快感

考题 咬指甲常在()时出现。A、情绪紧张B、情绪放松C、情绪忧郁D、情绪高涨

考题 易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心留泪,这一情绪表现叫()A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱D、情绪低落

考题 易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫:()A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱D、情绪低落

考题 下列属于情绪低落的是()A、持续的与所处境遇不相称的情绪低落B、情绪低落历时数周或更长时间C、伴思维迟钝、少语、动作减少D、严重者出现自杀念头或行为

考题 对诊断精神分裂症最有意义的一组症状是()A、思维迟缓,情绪低落,企图自杀B、情绪高涨,思维活动加速C、思维散漫,思维破裂D、反复出现强迫观念及症状E、思维敏捷,动作增多

考题 意志减弱通常与下列因素有关()。A、思维散漫B、情感淡漠C、焦虑症D、情绪低落E、情绪高涨

考题 心境障碍中,常见的情绪障碍有()。A、情绪不稳B、情绪低落C、情感淡漠D、情绪高涨E、情感倒错

考题 精神分裂症的常见症状是()A、情绪低落B、情绪不稳C、情绪高涨D、情感淡漠

考题 单选题狂证的主要特征为()A 情绪低落B 情绪高涨或易激惹C 精神失常疾病D 痴呆智能低下E 性格行为异常

考题 单选题病人A,近半年来出现情绪问题,开始表现出情绪高涨的躁狂症状,但仅仅持续两周左右,又出现情绪低落,动不动就悲痛欲绝地大哭,可随后又有躁狂表现,即情绪高涨和低落交替出现。就诊前两周病人再次出现情绪高涨、思维加快的明显躁狂表现,针对A病人的病程状况和发病历史以及当前症状,医生最可能下的诊断是()A 抑郁症B 环性心境障碍C 双相障碍D 躁狂症

考题 单选题抑郁症的主要临床表现是(  )。A 情绪低落、思维迟缓、意志活动减退B 情绪低落、思维贫乏、意志活动减退C 情绪淡漠、思维贫乏、意志活动减退D 情绪高涨、思维加快、意志活动增强E 情绪低落、思维迟缓、意志活动增强

考题 单选题抑郁症的核心症状是(  )。A 情绪低落B 思维贫乏C 情绪高涨D 幻觉E 入睡困难

考题 单选题对诊断精神分裂症最有意义的一组症状是()A 思维迟缓,情绪低落,企图自杀B 情绪高涨,思维活动加速C 思维散漫,思维破裂D 反复出现强迫观念及症状E 思维敏捷,动作增多

考题 多选题心境障碍中,常见的情绪障碍有()。A情绪不稳B情绪低落C情感淡漠D情绪高涨E情感倒错

考题 单选题某患者周期性地出现短暂的(1~3天)情绪高涨,活动多,精力旺盛;继之持续很长时间的情绪低落,思维缓慢,对学习、工作缺乏兴趣,精力疲惫。如此周而复始。这种现象可能是(  )。A 抑郁症B 抑郁发作C 双相心境障碍D 持续性心理障碍

考题 单选题精神分裂症的情感障碍主要表现为()。A 情绪低落B 情绪不稳C 情绪高涨D 情感不协调E 欣快感

考题 单选题咬指甲常在()时出现。A 情绪紧张B 情绪放松C 情绪忧郁D 情绪高涨

考题 单选题精神分裂症的常见症状是()A 情绪低落B 情绪不稳C 情绪高涨D 情感淡漠

考题 单选题精神分裂症的情感障碍主要表现为()。A 情绪低落B 情绪不稳C 情绪高涨D 情感不协调E 欣快

考题 多选题下列属于情绪低落的是()A持续的与所处境遇不相称的情绪低落B情绪低落历时数周或更长时间C伴思维迟钝、少语、动作减少D严重者出现自杀念头或行为