网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
学前儿童科学教育材料的类型很多,根据材料的功能来划分,可以将材料分为主体材料、辅助性材料和工具。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “判断题学前儿童科学教育材料的类型很多,根据材料的功能来划分,可以将材料分为主体材料、辅助性材料和工具。A 对B 错” 相关考题
考题 根据材料消耗的性质划分,施工材料可以划分为( )。A.实体材料和非实体材料B.必须消耗的材料和损失的材料C.主要材料和辅助材料 D.一次性消耗材料和周转材料

考题 ()是儿童进行某种科学活动时所需要的主要或主干材料,是儿童实现其设想的决定性材料 A主体材料B辅助性材料C工具D成品

考题 将学前儿童科学教育的材料变为()来玩,使儿童在玩中学对儿童来说是一种愉快的劳动。 A工具B玩具C学具D教具

考题 学前儿童科学教育材料是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童科学教育材料包括() A.教师向区角投放的供儿童自选活动的材料B.日常生活中儿童自由探究的材料C.教师专门组织的科学教育活动中为儿童投放的材料D.凡是孩子能接触到的各类材料

考题 材料资源在学前儿童科学教育活动中是必需的而且是丰富多样的,主要包括科学探究材料、科技活动材料和科学工具。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童科学教育材料的选择应遵循哪些原则?

考题 根据材料的探究类型可以将材料划分成()的材料、()材料、科技活动的材料和科学工具四种

考题 可以供儿童科学学习的材料很多,可以从材料所属的()、材料加工程度及()三个角度、对材料的种类进行划分。

考题 操作材料是学前儿童()的工具,操作材料可以促进学前儿童()的发展。

考题 学前儿童手工活动的材料分为点状材料、()、面状材料、块状材料四种形态。

考题 操作材料对学前儿童发展有何重要意义?/材料才学前儿童科学教育中的意义?

考题 学前儿童科学教育材料的选择原则是:()。

考题 学前儿童科学教育环境包括自然环境、物质材料和()等要素。

考题 简述材料在学前儿童科学教育中的意义?

考题 学前儿童科学教育材料

考题 学前儿童科学教育材料就是指()进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

考题 学前儿童科学教育材料的类型很多,根据材料的功能来划分,可以将材料分为主体材料、辅助性材料和工具。

考题 学前儿童科学教育材料是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

考题 判断题学前儿童科学教育材料是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。A 对B 错

考题 填空题根据材料的探究类型可以将材料划分成()的材料、()材料、科技活动的材料和科学工具四种

考题 填空题可以供儿童科学学习的材料很多,可以从材料所属的()、材料加工程度及()三个角度、对材料的种类进行划分。

考题 填空题学前儿童科学教育材料的选择原则是:()。

考题 名词解释题学前儿童科学教育材料

考题 填空题学前儿童科学教育材料就是指()进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

考题 问答题操作材料对学前儿童发展有何重要意义?/材料才学前儿童科学教育中的意义?

考题 填空题操作材料是学前儿童()的工具,操作材料可以促进学前儿童()的发展。