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判断题
人生发展的目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现的。
A

B


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考题 组织职业生涯规划的最终目的是通过帮助员工的职业发展,求得组织的持续发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对()的解释。 A、职业生涯规划B、职业生涯管理C、职业设计D、职业发展目标

考题 良好职业道德的养成() A、不能靠突击来实现B、不能通过空想来完成C、靠对不良道德意识的改变D、靠对不良行为习惯的纠正

考题 通过(),实现“人岗匹配”,是职业生涯满意度管理十分必要的措施。 A.确定组织的发展目标B.绩效管理C.职业适宜性调整D.职业生涯发展评估

考题 职业生涯计划是指员工根据自己的能力和兴趣,通过规划职业目标以及实现目标的手段,使自己在人生的各个不同阶段得到不断发展,与企业没有关系。()

考题 根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对()的解释A. 职业生涯管理B. 职业生涯规划C. 职业设计D. 职业发展目标

考题 确立志向和职业理想,有助于( )。 A、引导职业选择、推动职业成功、促进事业发展、实现人生价值B、推动职业成功、促进事业发展、实现人生价值C、引导职业选择D、引导职业选择、推动职业成功

考题 员工可以通过组织目标的实现达成自己的职业发展目标。A对B错

考题 人生发展的目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现的。

考题 职业学校的学生在进行职业生涯规划的时候,强调()A、先分析发展条件后确立发展目标B、先确立发展目标后分析发展条件C、确立目标D、分析条件

考题 职业理想与社会理想的关系是()A、社会理想制约着职业理想B、职业理想促进社会理想的实现C、职业理想是实现社会理想的桥梁D、人们总是通过实现社会理想来促进职业理想的实现

考题 合理规划职业人生,就是通过具有前瞻性的职业生涯设计,为主动迎接未来职业发展的挑战做好充分准备。

考题 确立职业生涯发展目标前,要通过“筛一筛”的方法,将不切实际、不可能达到的目标去掉。

考题 法律职业教育的最终目标是推动“法治”社会的实现并使其不断完善。

考题 员工可以通过组织目标的实现达成自己的职业发展目标。

考题 下列哪项不属于职业生涯设计的任务?()A、确立职业发展的目标和方向B、制定职业发展的策略C、明确具体的职业生涯发展途径D、实现人生收入最大化

考题 职业计划:是指员工根据自己的能力和兴趣,通过规划职业目标以及实现目标的手段,使自己在人生的各个不同阶段得到不断发展。

考题 ()指个体在认识自我和环境分析的基础上,为自己设定发展目标,并对目标进行分解,并采取措施,逐项完成各项任务,最终实现发展目标的过程。A、目标管理B、经营管理C、职业生涯管理D、职业兴趣管理

考题 孔子指出“三十而立”,指的是职业发展过程中的()阶段。A、确立人生目标与立业B、创业发展C、成功D、维持期

考题 职业计划是指确立职业目标并采取行动()的过程。

考题 多选题职业理想与社会理想的关系是()A社会理想制约着职业理想B职业理想促进社会理想的实现C职业理想是实现社会理想的桥梁D人们总是通过实现社会理想来促进职业理想的实现

考题 单选题戏剧的(  )功能主要是通过戏剧所内含的思想来实现的。A 情节B 教育C 情感D 思考

考题 单选题()指个体在认识自我和环境分析的基础上,为自己设定发展目标,并对目标进行分解,并采取措施,逐项完成各项任务,最终实现发展目标的过程。A 目标管理B 经营管理C 职业生涯管理D 职业兴趣管理

考题 判断题员工可以通过组织目标的实现达成自己的职业发展目标。A 对B 错

考题 判断题确立职业生涯发展目标前,要通过“筛一筛”的方法,将不切实际、不可能达到的目标去掉。A 对B 错

考题 单选题职业学校的学生在进行职业生涯规划的时候,强调()A 先分析发展条件后确立发展目标B 先确立发展目标后分析发展条件C 确立目标D 分析条件

考题 多选题下列哪些项属于职业生涯设计的任务()A确立职业发展的目标和方向B制定职业发展的策略C明确具体的职业生涯发展途径D实现人生收入最大化

考题 判断题人生发展的目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现的。A 对B 错