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填空题
我国的官学体系出现在（）

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考题 我国封建社会官学的最显著特点是?
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考题 西周以后，我国学校教育制度已经比较完备，其官学体系的特点是典型的 （ ）A、 政教合一B、 以僧为师C、 政教分离D、 教育中立
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考题 我国唐朝官学体系中的“二馆六学”，其突出的教育特征是【 】A．等级性B．实体性C．程序性D．宗教性
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考题 我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师”的官学体系。（ ）
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考题 我国在西周以后建立了典型的__________的官学体系，并有了“__________”与“__________”之分，形成了以__________为中心的文武兼备的六艺教育。【参考解析】：政教合一，国学，乡学，礼乐；
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考题 我国古代学校分为：官学、__________。
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考题 西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了()的官学体系．A．官学合一B．官师合一C．政教合一D．科举制
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考题 周王朝建立了典型的政教合一官学体系，其显著特征 是（ ）。
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考题 “六学二馆”是（　　）中央官学体系的简称 A.隋朝 B.宋朝 C.唐朝 D.西汉
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考题 我国在西周以后建立了典型 的（ ）的官学体系，并有了 “（ ）”与“（ ）”之分，形成了以（ ）为中心的文武兼备的六艺教育。
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考题 我国的官学体系出现在（）
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考题 我国早在西周以后，学校教育制度比较完备，建立了典型的（）官学体系。
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考题 我国古代的书院始终是官学的一部分。
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考题 在中国封建社会的中央官学体系中，“二馆六学”出现于（）A、汉朝B、唐朝C、魏晋南北朝D、宋朝
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考题 我国唐朝的官学体系中，官职不同的子弟分别上不同级别的学校，其中国子学只招收（）官员的子弟A、三品以上B、五品以上C、七品以上D、八品以下
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考题 中国从中央到地方的官学体系始建于（）A、元朝B、宋朝C、汉朝D、唐朝
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考题 我国书院官学化始于（）。
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考题 西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了（　）的官学体系。A、官学合一B、官师合一C、政教合一D、科举制
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考题 我国古代中央官学首创于（）A、明代B、汉代C、清代D、唐代
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考题 "六学一馆"是哪个朝代的中央官学体系的简称。（）A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代
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考题 中国封建社会官学体系最完备的历史时期是（）A、秦朝B、汉代C、唐代D、宋代
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考题 单选题“六学二馆”是（　　）中央官学体系的简称。A 隋朝B 宋朝C 唐朝D 西汉
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考题 单选题我国唐朝的官学体系中，官职不同的子弟分别上不同级别的学校，其中国子学只招收（）官员的子弟A 三品以上B 五品以上C 七品以上D 八品以下
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考题 填空题我国早在西周以后，学校教育制度比较完备，建立了典型的（）官学体系。
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考题 单选题"六学一馆"是哪个朝代的中央官学体系的简称。（）A 隋代B 宋代C 唐代D 汉代
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考题 填空题我国书院官学化始于（）。
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考题 单选题西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了（　）的官学体系。A 官学合一B 官师合一C 政教合一D 科举制
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