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单选题
“位卑未敢忘忧国”寄托了对祖国矢志不渝的热爱和一片赤诚之心。作者是（）。
A

苏轼

B

范仲淹

C

陆游

D

辛弃疾

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考题 “苟利国家生以死,岂因祸福避趋之”、“位卑未敢忘忧国”、“报国之心,死而后已”等这些名言体现了中华民族()的爱国主义优良传统。 A. 热爱祖国、矢志不渝B. 天下兴亡、匹夫有责C. 维护统一、反对分裂D. 同仇敌忾、抗御外侮
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考题 爱国主义的优良传统体现在()。 A、热爱祖国，矢志不渝B、天下兴亡，匹夫有责C、维护统一，反对分裂D、同仇敌忾，抵御外侮
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考题 爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，爱国主义的集中表现是（ ）A．热爱故土河山B．热爱祖国灿烂文化C．热爱自己的国家D．热爱人民
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考题 中华民族的爱国主义传统内涵极为丰富．包括（　　） A.热爱祖国、矢志不渝 B.天下兴亡、匹夫有责 C.维护统一、反对分裂 D.同仇敌忾、抗御外侮
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考题 电影《上甘岭》有一首旋律优美、表达了志愿军战士热爱祖国的赤子之心的歌曲是(　　)。A.《我和我的祖国》 B.《我的祖国》 C.《祖国之恋》 D.《祖国颂》
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考题 “位卑未敢忘忧国”“天下兴亡，匹夫有责”这些反映了（）A、我们要热爱祖国，对祖国要有强烈的责任感B、国家兴衰与我们中学生没有什么关系C、地位低下的人可以不为国家利益着想D、只有普通老百姓才能想到热爱祖国
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考题 教师对教育事业有赤诚之心体现在哪几方面？
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考题 “位卑未敢忘忧国”寄托了对祖国矢志不渝的热爱和一片赤诚之心。作者是（）。A、苏轼B、范仲淹C、陆游D、辛弃疾
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考题 教师高度自觉的道德义务意识，来自对教育劳动崇高社会意义的认识，（）的赤诚之心，来自在接受道德教育过裎中自我道德觉悟的提高。A、对人民教育事业B、对祖国C、对学生D、对自己
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考题 中华民族的爱国主义优良传统是：热爱祖国，矢志不渝；天下兴旺，匹夫有责；维护（），反对分裂；同仇敌忾，抗御外侮。A、 统一B、 和平C、 团结D、 发展
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考题 辛弃疾的词从不同角度反映了作者热爱祖国、关心国事的高尚情操，充溢着（）和战斗精神。
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考题 对《炉中煤》中诗人情感的全面表达是（）。A、对祖国的无比热爱B、对五四后焕发青春的祖国的无比热爱C、对五四后焕发青春的祖国的无私奉献精神D、对五四后焕发青春的祖国的无比热爱和无私奉献精神
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考题 《寄小读者（通讯七）》是怎样表达作者对大自然的热爱和对家乡、母亲的思念之情的？
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考题 中华民族爱国主义的优良传统包括：热爱祖国、矢志不渝，天下兴亡、匹夫有责，（）反对分裂和同仇敌忾、抵御外侮。A、维护统一B、艰苦朴素C、勤劳D、勇敢
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考题 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，“报国之心，死而后已”，“位卑不敢忘忧国”等名言，都体现了中华民族爱国主义优良传统中的（）。A、天下兴亡，匹夫有责B、热爱祖国，矢志不渝C、维护统一，反对分裂D、同仇敌忾，抗御外辱
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考题 “三热爱”是指（）。A、热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民B、热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党C、热爱祖国、热爱共产党、热爱人民
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考题 冰心的《寄小读者》，在对母爱（及人类之爱）、童真、大自然的赞颂之外，还抒写了（）A、对劳动人民的爱B、对祖国的热爱C、对光明的热切追求D、对理想的热烈向往
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考题 “作者的一颗热爱祖国的赤诚的心”包含了（）项定语。A、五B、六C、三D、四
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考题 问答题《寄小读者（通讯七）》是怎样表达作者对大自然的热爱和对家乡、母亲的思念之情的？
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考题 单选题“作者的一颗热爱祖国的赤诚的心”包含了（）项定语。A 五B 六C 三D 四
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考题 单选题对《炉中煤》中诗人情感的全面表达是（）。A 对祖国的无比热爱B 对五四后焕发青春的祖国的无比热爱C 对五四后焕发青春的祖国的无私奉献精神D 对五四后焕发青春的祖国的无比热爱和无私奉献精神
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考题 问答题教师对教育事业有赤诚之心体现在哪几方面？
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考题 单选题中华民族爱国主义的优良传统包括：热爱祖国、矢志不渝，天下兴亡、匹夫有责，（）反对分裂和同仇敌忾、抵御外侮。A 维护统一B 艰苦朴素C 勤劳D 勇敢
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考题 单选题中华民族的爱国主义优良传统是：热爱祖国，矢志不渝；天下兴旺，匹夫有责；维护（），反对分裂；同仇敌忾，抗御外侮。A  统一B  和平C  团结D  发展
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考题 单选题“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，“报国之心，死而后已”，“位卑不敢忘忧国”等名言，都体现了中华民族爱国主义优良传统中的（）。A 天下兴亡，匹夫有责B 热爱祖国，矢志不渝C 维护统一，反对分裂D 同仇敌忾，抗御外辱
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考题 单选题爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，爱国主义的集中表现是 ( )A 热爱故土河山B 对祖国的忠诚与热爱C 热爱自己的国家D 热爱骨肉同胞
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考题 单选题爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，爱国主义的集中表现是 ( )A 热爱故土河山B 热爱祖国灿烂文化C 热爱自己的国家D 热爱骨肉同胞
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