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中世纪基督教教育的形式有哪些？

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考题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
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考题 早期基督教哲学家和思想家、“（）”奥古斯丁的教育思想对中世纪西方初等教育的发展状况影响很大。
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考题 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
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考题 以下几种说法不正确的是（）A、修道院是中世纪最典型的教会教育机构B、修道院从产生的时候就与以往基督教教会学校不同，不仅训练教会成员，也培养世俗子弟C、修道院即是一种宗教机构，也是一种教育机构D、修道院并不是中世纪基督教教育的唯一形式
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考题 单选题以下几种说法不正确的是（）A 修道院是中世纪最典型的教会教育机构B 修道院从产生的时候就与以往基督教教会学校不同，不仅训练教会成员，也培养世俗子弟C 修道院即是一种宗教机构，也是一种教育机构D 修道院并不是中世纪基督教教育的唯一形式
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考题 问答题试述基督教教育对中世纪教育的负面影响。
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考题 填空题中世纪基督教教会创办的学校有：僧院学校、大教堂学校和（）
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考题 填空题中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和（）。
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考题 填空题日中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和（）。
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考题 问答题比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
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考题 填空题早期基督教哲学家和思想家、“基督教思想之父”（）的教育思想对中世纪西方初等教育的发展状况影响很大。
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考题 填空题早期基督教哲学家和思想家、“（）”奥古斯丁的教育思想对中世纪西方初等教育的发展状况影响很大。
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考题 问答题简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
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