考题
西欧中世纪的基督教会鼓吹由于儿童是带着“原罪”来到人世的,故生来性恶,人人必须历尽苦难生活的磨难,不断赎罪,才能净化灵魂。()
此题为判断题(对，错)。
考题
文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家批判了性恶论的儿童观。()
此题为判断题(对，错)。
考题
中古时期，基督教会倡导性善论的儿童观及畏神禁欲的教育。
考题
基督教教会于中世纪兴起，奠定了基督教在欧洲历史上的地位。
考题
基督教会对于促进中世纪文艺复兴具有什么重要作用？
考题
简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
考题
教会法的产生是基督教发展的结果，到中世纪后期才形成独立的法律体系。（）
考题
中世纪时期教会倡导的是（）的儿童观。A、性恶论B、性善论C、有善有恶论D、无善无恶论
考题
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张幼儿教育中（）。A、基督教人文主义化B、以基督教教育为重点C、以人文主义教育为重点D、废除基督教教育
考题
比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
考题
阿维农之囚和西方教会大分裂标志着中世纪基督教会的势力遭受打击，开始走下坡路。
考题
中世纪基督教教会创办的学校有：僧院学校、大教堂学校和（）
考题
在中世纪的西方教育中，有些典型的儿童观“原罪说”，提出者是（）A、天主教B、基督教C、伊斯兰教D、佛教
考题
问答题比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
考题
填空题中世纪基督教教会创办的学校有：僧院学校、大教堂学校和（）
考题
问答题比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
考题
单选题尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张幼儿教育中（）。A
基督教人文主义化B
以基督教教育为重点C
以人文主义教育为重点D
废除基督教教育
考题
问答题简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
考题
判断题基督教教会于中世纪兴起，奠定了基督教在欧洲历史上的地位。A
对B
错
考题
判断题中古时期，基督教会倡导性善论的儿童观及畏神禁欲的教育。A
对B
错
考题
问答题基督教会对于促进中世纪文艺复兴具有什么重要作用？