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多选题
在对回收后的调查问卷进行数据处理时,处理缺失值的办法主要是()。
A
用一个样本统计量的值代替缺失值
B
用从一个统计模型计算出来的值去代替缺失值
C
将有缺失值的个案删除
D
将有缺失值的个案保留,仅在相应的分析中做必要的删除
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考题
若处理调查数据时发现有缺失数据,且样本量很大,有缺失数据的个案比例较小,有缺失数据的个案与无缺失数据的个案在分布上无显著差异时,可以( )。
A. 将有缺失的个案整个删除B. 将有缺失的个案保留,仅在计算时删除相应变量的缺失值C. 使用均值代替、回归估计、随机抽取、最近距离确定等方法代替缺失值D. 通过对调查中的回答数据使用加权因子,对数据进行调整,减少缺失值的影响
考题
回收的问卷调查表中 ,很多表都有一些没有填写的项 。处理缺失值的办法有多种 , 需要根据实际情况选择使用 。对于一般性的缺值项,最常用的有效方法是( )。A.删除含有缺失值的调查表B.将缺失的数值以该项己填诸值的平均值代替C.用某种统计模型的计算值来代替D.填入特殊标志 ,凡涉及该项的统计则排除这些项值
考题
在对回收后的调查问卷进行数据处理时,处理缺失值的办法主要是()。A、用一个样本统计量的值代替缺失值B、用从一个统计模型计算出来的值去代替缺失值C、将有缺失值的个案删除D、将有缺失值的个案保留,仅在相应的分析中做必要的删除
考题
当一个连续变量的缺失值占比在85%左右时,以下哪种方式最合理()A、直接使用该变量B、根据是否缺失,生成指示变量,仅使用指示变量作为解释变量C、使用多重插补的方法进行缺失值填补D、直接删除该变量
考题
单选题当一个连续变量的缺失值占比在85%左右时,以下哪种方式最合理()A
直接使用该变量B
根据是否缺失,生成指示变量,仅使用指示变量作为解释变量C
使用多重插补的方法进行缺失值填补D
直接删除该变量
考题
多选题在对回收后的调查问卷进行数据处理时,处理缺失值的办法主要是()。A用一个样本统计量的值代替缺失值B用从一个统计模型计算出来的值去代替缺失值C将有缺失值的个案删除D将有缺失值的个案保留,仅在相应的分析中做必要的删除
考题
多选题缺失值的处理方法有哪些?()A用平均值填充B忽略缺失记录C以任意数据填充D用默认值填充
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