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判断题
婴儿爬行训练中：练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属下肢训练
A

对

B

错

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考题 平衡训练的程序是A、人体支撑面积由小到大B、身体重心由高到低C、坐位平衡－爬行平衡－跪位平衡－立位平衡D、立位平衡－爬行平衡－跪位平衡－坐位平衡E、闭眼训练到睁眼训练
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考题 训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从()等方面来设计。A、练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏B、俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练C、俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练D、两腿交叉训练、两手交叉训练
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考题 婴儿上下斜坡的爬行训练主要目的是()。A.使视觉得到充分训练B.使前庭平衡系统得到充分训练C.使婴儿熟悉斜坡，克服恐惧心理D.使四肢力量得到充分训练
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考题 上下斜坡爬行训练，大大增强了婴儿()，这正是该训练的主要目的。A、前庭平衡能力B、视觉能力C、婴儿熟悉斜坡，克服恐惧心理的能力D、四肢力量
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考题 平衡训练的程序是A、人体支撑面积由小到大B、身体重心由高到低C、前臂支撑俯卧位-跪位平衡-坐位平衡立位平衡D、立位平衡-爬行平衡-跪位平衡-坐位平衡E、闭眼训练到睁眼训练
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考题 婴儿爬行训练中，练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属于下肢训练。此题为判断题(对，错)。
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考题 训练婴儿爬行应按腹部贴地爬行、手膝爬行、手足爬行、发展三阶段训练。此题为判断题(对，错)。
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考题 提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。此题为判断题(对，错)。
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考题 训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从（）等方面里设计。A.练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏B.俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练C.俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练D.两腿交叉训练、两手交叉训练
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考题 平衡训练的程序是(　　)。A.人体支撑面积由小到大 B.身体重心由高到低 C.坐位平衡-爬行平衡-跪位平衡-立位平衡 D.立位平衡-爬行平衡-跪位平衡-坐位平衡 E.闭眼训练到睁眼训练
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考题 婴儿爬行训练中上肢训练训练的主要内容包括（）A推小车训练、移步训练、四肢协调爬行训练B俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练C俯卧抬头训练、练习跪、两腿交叉训练D推小车训练、移步训练、四肢协调爬行训练
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考题 爬行训练中婴儿上肢主要是从（）等方面来进行训练的。A手指操训练、双手交叉训练、单臂支撑训练B俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练C俯卧抬头训练、练习跪、两腿交叉训练D推小车训练、移步训练、四肢协调爬行训练
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考题 训练婴儿爬行应按腹部贴地爬行、手膝爬行、手足爬行、发展三阶段训练。
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考题 婴儿手眼协调训练的常见方法有（）等。A、造型组合、爬行游戏、学剪贴B、造型组合、串珠子、折纸、学剪贴C、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏D、造型组合、蹲下站起、爬行游戏
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考题 运动和感知觉的功能训练中，"编织、嵌插、剪贴等"属于（）。A、平衡作业训练B、感觉敏感性训练C、下肢协调作业训练D、上、下肢协调作业训练E、眼手上肢协调作业训练
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考题 粗大运动引导式训练包括（）。A、引导头的活动B、引导翻身训练C、引导爬行训练D、引导抓握训练E、引导放手训练
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考题 下列不属于婴儿爬行训练中上肢训练的内容的是（）A、俯卧抬头训练B、单臂支撑训练C、双手交叉训练D、两腿交叉训练
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考题 婴儿爬行训练中：练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属下肢训练
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考题 俯卧抬头训练、（）等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。A、双手交叉训练、提举物品训练B、双手交叉训练、单臂支撑训练C、两腿交叉训练、双手交叉训练D、手指操纵训练、双手交叉训练
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考题 提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。
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考题 婴儿行为训练方法中，以下不当的是（）A、新生儿可在空腹时练习俯卧，培养侧卧抬头B、3~6个月，应用玩具训练婴儿抓握能力，训练翻身C、7-9个月，用能够滚动的颜色鲜艳的玩具逗引婴儿爬行D、7-9月，练习站立、迈步E、婴儿不可过早地练习坐位
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考题 判断题婴儿爬行训练中，练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属于下肢训练。A 对B 错
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考题 单选题俯卧抬头训练、（）等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。A 双手交叉训练、提举物品训练B 双手交叉训练、单臂支撑训练C 两腿交叉训练、双手交叉训练D 手指操纵训练、双手交叉训练
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考题 判断题训练婴儿爬行应按腹部贴地爬行、手膝爬行、手足爬行、发展三阶段训练。A 对B 错
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考题 判断题提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。A 对B 错
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考题 单选题平衡训练的程序是（　　）。A 人体支撑面积由小到大B 身体重心由高到低C 前臂支撑俯卧位、跪位平衡、坐位平衡、立位平衡D 立位平衡、爬行平衡、跪位平衡、坐位平衡E 闭眼训练到睁眼训练
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考题 单选题平衡训练的程序是（）A 人体支撑面积由小到大B 身体重心由高到低C 坐位平衡-爬行平衡-跪位平衡-立位平衡D 立位平衡-爬行平衡-跪位平衡-坐位平衡E 闭眼训练到睁眼训练
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考题 单选题婴儿行为训练方法中，以下不当的是（）A 新生儿可在空腹时练习俯卧，培养侧卧抬头B 3~6个月，应用玩具训练婴儿抓握能力，训练翻身C 7-9个月，用能够滚动的颜色鲜艳的玩具逗引婴儿爬行D 7-9月，练习站立、迈步E 婴儿不可过早地练习坐位
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