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单选题
（）又称质量分布图，是用一系列宽度相等、高度不等的长方形表示数值的图。
A

直方图

B

控制图

C

排列图

D

因果分析图

参考答案

参考解析
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考题 下面有关直条图的叙述,正确的是()。 A、直条图纵坐标的取值必须始于0B、直条图的纵坐标可始于任何数值C、直条图各直条的宽度不必相等D、直条图是用来表示数值型变量资料频数分布的统计图形
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考题 下列说法正确的是( )。A．横置时，条形图是用宽度表示各类别频数的多少B．条形图表示类别的宽度是变动的C．直方图是用高度表示各组频数的多少D．直方图的宽度表示各组的组距
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考题 通过以宽度相等、长度不等的长条来表示统计数字的统计图是()。 A、条形图B、圆形图C、曲线图D、数值图
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考题 下列关于质量控制常用的统计学方法叙述错误的是（）A.因果关系图又称特性因素图B.相关图又称散点图C.直方图又称质量分布图D.质量控制图又称鱼刺图
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考题 用宽度相同的条形的高度或长短来表示数据变动的图形是()。A:折线图 B:条形图 C:直方图 D:圆形图
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考题 用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是()。A:直方图 B:折线图 C:条形图 D:圆形图
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考题 直方图又称质量分布图、（ ）、频数分布直方图，它是将产品质量频数的分布状态用直方形来表示。A.矩阵图 B.矩形图 C.排列图 D.相关图
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考题 直方图又称（ ），它是将产品质量频数的分布状态用直方形来表示。A.质量分布图B.矩形图C.频数分布直方图D.排列图E.相关图 确认答案
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考题 条形图是用宽度相同的条形的高度或长度来表示数据多少。（ ）
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考题 直方图法将收集到的质量数进行分组整理，绘制成频数分布直方图，又称为：（ ）A.分层法 B.质量分布图法 C.频数分布图法 D.排列图法
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考题 直方图法又称质量分布图法。
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考题 （）是用一系列等宽不等高的长方形不间断地排列在一起的图形，用以描绘所关的特性值的分布。A、直方图B、散布图C、趋势图D、排列图
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考题 下列关于质量控制常用的统计学方法叙述错误的是（）。A、因果关系图又称特性因素图B、相关图又称散点图C、直方图又称质量分布图D、质量控制图又称鱼刺图
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考题 用直方形的宽度和高度来表示频数分布的图形是（）。A、条形图B、直方图C、箱线图D、平面图
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考题 工程制图中，关于“三视图的投影关系”，下列表述正确的是（）。A、正面图与左侧面图宽度相等B、正面图与左侧面图高度相等C、正面图与平面图高度相等D、平面图与左侧面图长度相等
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考题 用一系列宽度相等，高度不等的矩形表示数据分布的图是（）A、排列图B、直方图C、因果图D、控制图
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考题 一个长方形的底的宽度和组距的宽度是相等的，而它的高度是由该（）决定的，每个组都画成这样的长方形。A、组界B、组中值C、组距D、组频数
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考题 （）又称质量分布图，是用一系列宽度相等、高度不等的长方形表示数值的图。A、直方图B、控制图C、排列图D、因果分析图
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考题 下列描述直方图与条形图差别的说法不正确的是（）。A、条形图用于展示分类数据，直方图用于展示数值型数据B、条形图用高度表示类别变化的多少，宽度则固定，表示类别C、直方图的各矩形和条形图的各条形都是连续排列的D、直方图中的矩形用高度表示频数或频率，用宽度表示各组组距
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考题 直方图又称质量分布图、矩形图、频数分布直方图，它是将产品质量频数的分布状态用直方形来表示，根据直方的分布形状和与公差界限的距离来探索质量（），分析判断整个生产过程是否正常。A、分布规律B、管理规律C、控制规律D、改进规律
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考题 直方图法将收集到的质量数进行分组整理，绘制成频数分布直方图，又称为（）。A、分层法B、质量分布图法C、频数分布图法D、排列图法
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考题 全面质量管理工具中的（）是表示质量特性与原因关系的图。A、因果图B、排列图C、直方图D、质量分布图
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考题 单选题（）是用一系列等宽不等高的长方形不间断地排列在一起的图形，用以描绘所关的特性值的分布。A 直方图B 散布图C 趋势图D 排列图
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考题 单选题直方图又称质量分布图、矩形图、频数分布直方图，它是将产品质量频数的分布状态用直方形来表示，根据直方的分布形状和与公差界限的距离来探索质量（），分析判断整个生产过程是否正常。A 分布规律B 管理规律C 控制规律D 改进规律
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考题 单选题全面质量管理工具中的（）是表示质量特性与原因关系的图。A 因果图B 排列图C 直方图D 质量分布图
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考题 单选题通过以宽度相等、长度不等的长条来表示统计数字的统计图是（）。A 条形图B 圆形图C 曲线图D 数值图
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考题 单选题下列描述直方图与条形图差别的说法不正确的是（）。A 条形图用于展示分类数据，直方图用于展示数值型数据B 条形图用高度表示类别变化的多少，宽度则固定，表示类别C 直方图的各矩形和条形图的各条形都是连续排列的D 直方图中的矩形用高度表示频数或频率，用宽度表示各组组距
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