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判断题
对于一些重要内容,关键性的词语或要予以强调的信息,导游人员应加重音量,以加深对信息的音响、感受和理解。
A

B


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考题 并不是所有的房地产经纪信息都需要共享,对于一些机密或具有( )的信息,则应加以保密。A:排他性 B:增值性 C:价值性 D:危害性

考题 判断导游人员综合水平的重要内容之一是()A:导游服务水平的高低 B:导游协调能力的高低 C:导游理解能力的高低 D:导游讲解能力的高低

考题 为了引起学员足够的注意,教师可以以稍稍停顿、加大音量、()、提醒、手势、复述、板书等方式对重点部分予以强调。

考题 为了引起学员足够的注意,教师可以以稍稍停顿、加大音量、提问、提醒、手势、复述、板书等方式对()予以强调。

考题 不要乱用高级形容词,不要满口空话、套话,这说明了导游语言要()。A、表达清楚B、方便游客接受和理解领会C、导游讲解的基本信息要交代清楚D、通俗易懂

考题 ()是指用自己的词语重述讲话人的感受或准备传送的信息。A、模仿B、意释C、澄清D、鼓励讲话人陈述

考题 重要词语是指文中涉及本文理解的()A、A重要概念和一些核心词语B、B重要概念或一些核心词语C、C重要概念D、D核心词语

考题 ()可以体现导游语言的清楚性的特点。A、导游讲解的内容有根有据,正确无误B、要方便游客接受和理解体会C、符合语言习惯,切合语言环境D、导游讲解的基本信息要交代清楚

考题 对于一些重要内容,关键性的词语或要予以强调的信息,导游人员应加重音量,以加深对信息的音响、感受和理解。

考题 导游语言的达意是指导游人员所传递的信息不仅应准确,而且还要易被游客理解

考题 通过对学习材料的分析提炼出关键性的词语,然后对这些词语进行抽象综合,凝练出精华,形成一个或一组简单、有意义的信息符号,这是()策略 A、叙事B、网络C、聚类D、概括

考题 导游人员引导游客观景赏美应注意()。A、传递正确的审美信息B、分析游客的审美感受C、激发游客的想象思维D、掌握观景赏美的方法E、传递合适的审美信息

考题 导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面()A、导游人员要思路清楚,重点突出B、导游人员讲解要音量合适C、导游人员发声要有特定频率,具有穿透力D、导游讲解要保证后排游客听得清楚,前排游客听得舒服E、导游讲解内容在变化中求发展

考题 组织应给予信息以适当级别的保护,是指()A、应实施尽可能先进的保护措施以确保其保密性B、应按信息对于组织业务的关键性给予充分和必要的保护C、应确保信息对于组织内的所有员工可用D、以上都对

考题 旅客登机门开关的信息有?()A、可视信息和音响信息B、仅有可视信息C、仅有音响信息D、可视信息和音响信息都没有,通过检查凳机门上的指示带确定门是否关好。

考题 旅客登机门开关的信息有?()A、可视信息和音响信息B、仅有可视信息C、仅有音响信息

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考题 多选题导游人员在讲解的时候,要根据讲解内容调节音量,将主要信息的关键词语加大音量,强调其主要语义。例如:“我们将在9点55分出发。”这里需要加大音量加以强调的是(  )。A我们B将C9点55分D出发

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考题 多选题()可以体现导游语言的清楚性的特点。A导游讲解的内容有根有据,正确无误B要方便游客接受和理解体会C符合语言习惯,切合语言环境D导游讲解的基本信息要交代清楚

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