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问答题
对维持海水化学组成的机制的理解:
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考题
化学基本理论是高中课程内容的重要组成部分,让学生理解化学基本理论是高中化学课程目标内容之一。
(1)请以“化学反应速率”为例,说明如何开展基本理论教学。
(2)试分析学习化学基本理论对学生化学学习的意义。
考题
因为(),所以需要从化学角度来探讨生命。A、很多化学物质对生物有害B、组成生物体的最基本物质是化学元素C、理解了化学理论就理解了生命的一切D、组成生命体的元素性质和非生命体元素性质是不一样的
考题
因为(),所以需要从化学的角度来探讨生命。A、很多的化学物质对生物有害B、组成生命体的最基本物质是化学元素C、理解了化学理论就理解了生命的一切D、组成生命体的元素性质和非生命体元素性质是不一样的
考题
单选题因为(),所以需要从化学角度来探讨生命。A
很多化学物质对生物有害B
组成生物体的最基本物质是化学元素C
理解了化学理论就理解了生命的一切D
组成生命体的元素性质和非生命体元素性质是不一样的
考题
单选题因为(),所以需要从化学的角度来探讨生命。A
很多的化学物质对生物有害B
组成生命体的最基本物质是化学元素C
理解了化学理论就理解了生命的一切D
组成生命体的元素性质和非生命体元素性质是不一样的
考题
问答题结合渤海湾海水入侵的形成机制,如何在该地区进行海水入侵防治?
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