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单选题
以影响人的身心发展为主要、直接目的的活动是（）
A

遗传

B

教育

C

个人活动

D

环境

参考答案

参考解析
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更多 “单选题以影响人的身心发展为主要、直接目的的活动是（）A 遗传B 教育C 个人活动D 环境” 相关考题
考题 教育教学活动是直接以儿童发展为核心的活动形式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 狭义的教育，是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。( )
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考题 教育的直接目的是促进人的身心发展。（ ）
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考题 如今体育被业界学者一致认为: 以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或是教育过程。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是( )。A.教育要从人出发．做到以人为本 B.教育的直接目标是促进人的身心发展 C.教育的最终目的是传授知识 D.影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标
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考题 学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育机构相比，最主要的区别在于()。A.以人为直接对象 B.以影响人的身心发展为直接目的 C.由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务 D.有目的、有组织地开展系统的教育活动
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考题 下列属于教育现象的是()A.老猫教幼仔捕老鼠 B.老鸭教小鸭游水 C.影响人的身心发展为目标的活动 D.父母给孩子补充营养
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考题 广义的教育是指以影响人的（）为直接目的的社会活动。
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考题 以影响人的身心发展为主要、直接目的的活动是（）A、遗传B、教育C、个人活动D、环境
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考题 以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的（）A、保教结合原则B、独立性原则C、综合性原则D、启蒙性原则
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考题 学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、（）、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。
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考题 以丰富学生生活、陶冶情操、培养审美情趣、锻炼身体、表现乐观向上的进取精神、促进学生身心素质发展为目的的活动形式是（）A、班会活动B、科技活动C、文体活动D、劳动活动
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考题 影响人的身心发展的因素主要有（）A、遗传素质B、环境C、学校教育D、实践活动
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考题 学前教育中的综合性原则指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，紧扣某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。
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考题 体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康，全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。
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考题 学校教育是由_________承担的，在一定环境中有目的、有计划、有组织的以影响学习者的身心发展为目标的社会活动。
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考题 教师从事的职业是一种以人的身心发展为对象的教育活动，而这种教育活动根本上是一种（）的活动。A、实践性B、反思性C、道德性D、伦理性
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考题 综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。
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考题 单选题下列属于教育现象的是（）。A 老猫教幼仔捕老鼠B 老鸭教小鸭游水C 以影响人的身心发展为目标的活动D 父母给孩子补充营养
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考题 判断题体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康，全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。A 对B 错
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考题 填空题学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、（）、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。
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考题 填空题广义的教育是指以影响人的（）为直接目的的社会活动。
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考题 单选题以丰富学生生活、陶冶情操、培养审美情趣、锻炼身体、表现乐观向上的进取精神、促进学生身心素质发展为目的的活动形式是（）A 班会活动B 科技活动C 文体活动D 劳动活动
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考题 填空题学校教育是由_________承担的，在一定环境中有目的、有计划、有组织的以影响学习者的身心发展为目标的社会活动。
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考题 单选题以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的（）A 保教结合原则B 独立性原则C 综合性原则D 启蒙性原则
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考题 判断题综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。A 对B 错
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考题 单选题教师从事的职业是一种以人的身心发展为对象的教育活动，而这种教育活动根本上是一种（）的活动。A 实践性B 反思性C 道德性D 伦理性
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