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单选题
“人们在历史的意义中存在的价值”是人类生活在语言构拟的意义世界中()的体现。
A

历史意义

B

个人意义

C

社会意义

D

自我意义


参考答案

参考解析
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考题 历史文化名城是保护文物特别丰富,具有重大( )的城市。A、历史价值和文化意义B、艺术价值和历史意义C、历史价值和革命意义D、文化价值和科学意义

考题 在第三段(甲)处应填入的内容是( )。A.广大劳动人民创造B.在一定社会和历史条件下,由各民族优秀文化孕育而成C.对于人类的生存发展意义重大D.体现崇高价值追求、激励人们前进、支撑文化和社会向前发展

考题 绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前,人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上,没有哪一块大陆上的人能确切地知道,地球究竟是方的还是圆的,而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。这段文字的核心观点是()。A.公元1500年以前人类的历史称不上真正意义上的世界史B.人类历史的转折发生在公元1500年前后C.公元1500年前人类从地理上和思想上都是很封闭的D.公元1500年后,人类进入了真正意义上的历史阶段

考题 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义的理解不同,存在着各种不同的人生观。人生观是( )A.人们对整个世界最根本的看法和观点的总和B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C.人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法D.人们对社会历史的本质和发展规律最根本的观点和看法

考题 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义的理解不同,存在着各种不同的人生观。人生观是()。A、人们对整个世界最根本的看法和观点的总和B、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C、人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法D、人们对社会历史的本质和发展规律最根本的观点和看法

考题 “人们在历史的意义中存在的价值”是人类生活在语言构拟的意义世界中()的体现。A、历史意义B、个人意义C、社会意义D、自我意义

考题 古代历史研究中政治人类学的意义是什么?

考题 姿态在自我表达中的传播功能体现在()A、强调语言B、补充或代替语言C、表达超语言意义D、控制语言

考题 虚无主义认为世界,特别是人类的存在没有意义,没有目的,没有可能理解的真相,没有最本质的价值。

考题 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义的理解不同,存在着各种不同的人生观。人生观是人们对整个世界最根本的看法和观点的总和。

考题 文学阅读中跨越不同语言与民族生活界限而产生的共通意义,这是文学阅读的()。A、个体意义B、世界意义C、社会意义D、民族意义

考题 下列说法不正确的是()。A、知识的意义更多地体现在人们对于它的探索过程之中B、知识的产生与发展的过程,对于大学生的素质发展具有重要意义C、知识的本质意义至少不是唯一地或全部地存在于结果中D、知识的本质意义一定存在于结果或结论中

考题 文化是特定人类群体表达其生存意义的语言系统,包括神话、宗教、语言、艺术、历史和科学等多种形态。

考题 在一定意义上讲,理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中()。A、 体现B、 再现C、 出现D、 实现

考题 关于俄国十月革命的历史意义的正确说法有是人类觉醒的新纪元、()并不是永恒的、是世界革命的新纪元、是一个具有划时代意义的世界性的历史事件

考题 文学的文化意义体现在()A、揭示人的生存境遇和状况B、叩问人的生存意义C、学习和丰富人们的语言D、沟通人与人、人与自然之间的联系E、憧憬人类的未来

考题 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,存在着各种不同的人生观。人生观是指()A、人们对美好未来的向往和追求B、人类社会中人们之间的相互需要关系C、人们对整个世界最根本的看法和观点D、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

考题 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是()A、人们对美好未来的向往和追求B、人类社会中人们之间的相互需要关系C、人们对整个世界最根本的看法和观点的总和D、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

考题 下列各项中的“语言”是语言学意义上的“言语”的有()。A、《红楼梦》的语言代表了当时口语的状况B、他讲话的语言精彩极了C、语言学的价值正在被人们越来越清楚地认识到D、语言是人类最重要的交际工具E、语言能力是每个正常人都具有的

考题 下列关于动作语言的叙述错误的是()。A、手势语言极富表现力,能够揭示人们复杂的内心世界B、在人的肢体动作中,腿的动作也能不知不觉地表露出人的潜在意识C、手势被人们广泛使用,不同的国家、民族,相同的手势一般表达相同的意义D、在社交场合,握手是普遍使用最具交际意义的礼仪形式

考题 单选题在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,存在着各种不同的人生观。人生观是指()A 人们对美好未来的向往和追求B 人类社会中人们之间的相互需要关系C 人们对整个世界最根本的看法和观点D 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

考题 多选题历史的联系、历史的发展、历史的积淀在人类现实存在中具有决定性的意义()A物质生产的历史连续性,决定了人类的存在必然是历史的存在B精神生产的历史连续性,决定了人类的存在必定是历史的存在C社会关系的生产与再生产所具有的历史连续性充分证明人类的存在必然是历史的存在D历史的存在决定着人类的生存

考题 单选题文学阅读中跨越不同语言与民族生活界限而产生的共通意义,这是文学阅读的()。A 个体意义B 世界意义C 社会意义D 民族意义

考题 单选题在一定意义上讲,理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中()。A  体现B  再现C  出现D  实现

考题 多选题下列各项中的“语言”是语言学意义上的“言语”的有()。A《红楼梦》的语言代表了当时口语的状况B他讲话的语言精彩极了C语言学的价值正在被人们越来越清楚地认识到D语言是人类最重要的交际工具E语言能力是每个正常人都具有的

考题 多选题文学的文化意义体现在()A揭示人的生存境遇和状况B叩问人的生存意义C学习和丰富人们的语言D沟通人与人、人与自然之间的联系E憧憬人类的未来

考题 单选题在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是()A 人们对美好未来的向往和追求B 人类社会中人们之间的相互需要关系C 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和D 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度