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单选题
人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想，被称为（）
A
职业形象意识
B
责任意识
C
创新意识
D
团队意识
参考答案
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解析：
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考题
青年人富有创造精神，渴望独立思考，常常提出一些新的设想和见解，在()活动中表现出很高的创造力。青年时期的创造力也正是在其学习和实践活动中逐步发展的。A、学习和工作B、学习和实践C、生活和工作D、学习和生活
考题
每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以（）。A、创造社会历史发展规律B、发现和消灭社会历史发展规律C、改变社会历史发展规律D、认识和利用社会历史发展规律
考题
iPhone5手机一上市，就掀起了人们的抢购热潮，除了打电话外，人们还可以利用它宽带上网、视频通话、玩网络游戏、收发邮件、传输音像等。这说明（）A、人们可以根据自己的需要创造新的事物B、人们可以创造一定条件建立新的联系C、人们都有喜新厌旧的心理D、必须创造规律促使现有事物的变化发展
考题
（）是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力，即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中，创新主体所具备的本领或技能。A、创新能力B、创造能力C、改革能力D、发展能力
考题
人类的各种行为都是在动机的作用下向着某一目标进行的，而人的动机又是由于某种需要引起的，以下关于需要的表述不正确的是（）。A、了解人类的行为首先要了解人类的需要B、人的需要是人脑对生理和社会需求的反映，是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求C、需要通常以愿望、意向等形式表现出来D、人的需要和动物的需要本质上没有什么不同
考题
下列各项正确反映人的活动和社会发展规律的关系的有（）A、人们可以认识和利用社会发展规律B、人们可以加速或延缓社会规律的实现C、人们可以根据自己的愿望改变社会规律D、社会规律就是人的活动的规律E、人的活动受社会发展规律的制约
考题
单选题每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以（）。A
创造社会历史发展规律B
发现和消灭社会历史发展规律C
改变社会历史发展规律D
认识和利用社会历史发展规律
考题
单选题（）是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力，即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中，创新主体所具备的本领或技能。A
创新能力B
创造能力C
改革能力D
发展能力
考题
多选题下列各项正确反映人的活动和社会发展规律的关系的有（）A人们可以认识和利用社会发展规律B人们可以加速或延缓社会规律的实现C人们可以根据自己的愿望改变社会规律D社会规律就是人的活动的规律E人的活动受社会发展规律的制约
考题
单选题人类的各种行为都是在动机的作用下向着某一目标进行的，而人的动机又是由于某种需要引起的，以下关于需要的表述不正确的是（）。A
了解人类的行为首先要了解人类的需要B
人的需要是人脑对生理和社会需求的反映，是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求C
需要通常以愿望、意向等形式表现出来D
人的需要和动物的需要本质上没有什么不同
考题
单选题下列关于需要的说法，错误的是（ ）。A
需要是人的基本特性，是人类活动和行为积极性的源泉B
需要只是人脑对生理的反应C
需要是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求D
通常以愿望、意向等形式表现出来
考题
单选题作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征，也就是人们为了适应社会生活所形成的符合社会传统习俗的行为方式称为（）。A
社会性B
个性C
需要D
动机
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