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判断题
所谓送气、不送气,实际上是指发音时声带是否振动。
A

B


参考答案

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更多 “判断题所谓送气、不送气,实际上是指发音时声带是否振动。A 对B 错” 相关考题
考题 根据发音时声带是否振动可将声母分为()。 A.不送气音B.浊音C.送气音D.清音

考题 辅音,从发音方法上看,辅音的特征表现在A. 发音部位的前后B. 送气不送气C. 声带是否振动D. 形成和克服阻碍的方式

考题 汉语普通话(P)与(T)的区别在于()A.发音部位 B.阻碍方式 C.送气和不送气 D.声带振动和不振动

考题 ɡ和k的发音不同之处在于ɡ是不送气音,k是送气音。()

考题 所谓送气、不送气,实际上是指发音时声带是否振动。A对B错

考题 舌根音“g”发音除阻时不送气。

考题 清辅音和浊辅音的区别在于()A、前者清晰,后者混浊B、前者声带不振动,后者声带振动C、前者不送气,后者送气D、前者塞音,后者擦音

考题 所谓送气、不送气,实际上是指发音时声带是否振动。

考题 声母b和d发音的区别是()。A、发音部位不同B、发音方法不同C、清音和浊音的不同D、送气不送气的不同

考题 看声带是否颤动,辅音分为()。A、送气音B、不送气音C、清音D、浊音

考题 辅音zh的发音情况是()。A、舌尖前、送气、清、塞擦音B、舌尖后、不送气、清、塞擦音C、舌尖后、送气、清、塞擦音D、舌尖前、不送气、清、塞擦音

考题 [p]的发音特征是()A、双唇送气清塞音B、双唇不送气清塞音C、舌尖前送气清塞音D、舌尖前不送气清塞音

考题 从发音部位、发音方法上看,K是()A、舌根音B、送气音C、不送气音D、浊音E、塞音

考题 从发音方法上看,一个辅音的特征取决于()A、音高的高低B、发音部位的前后C、送气不送气D、声带振动不振动E、形成和克服阻碍的方式

考题 从发音机制上看,一个舌面元音的特征取决于()A、舌位的高低B、舌位的前后C、嘴唇的圆展D、声带振动不振动E、送气不送气

考题 汉语普通话〔p〕与〔t〕的区别在于()A、发音部位B、阻碍方式C、送气和不送气D、声带振动和不振动

考题 音素[ph]、[th]、[kh](“h”为送气符号)的不同是由()决定的:A、发音部位B、发音方法C、送气与否D、清浊与否

考题 广义的辅音发音方法包括()。A、嘴唇的圆展B、形成和克服阻碍的方式C、送气不送气D、声带振动不振动E、舌位的高低

考题 多选题从发音方法上看,一个辅音的特征取决于()A音高的高低B发音部位的前后C送气不送气D声带振动不振动E形成和克服阻碍的方式

考题 多选题看声带是否颤动,辅音分为()。A送气音B不送气音C清音D浊音

考题 单选题清辅音和浊辅音的区别在于()A 前者清晰,后者混浊B 前者声带不振动,后者声带振动C 前者不送气,后者送气D 前者塞音,后者擦音

考题 多选题广义的辅音发音方法包括()。A嘴唇的圆展B形成和克服阻碍的方式C送气不送气D声带振动不振动E舌位的高低

考题 多选题从发音部位、发音方法上看,K是()A舌根音B送气音C不送气音D浊音E塞音

考题 单选题声母b和d发音的区别是()。A 发音部位不同B 发音方法不同C 清音和浊音的不同D 送气不送气的不同

考题 多选题从发音机制上看,一个舌面元音的特征取决于()A舌位的高低B舌位的前后C嘴唇的圆展D声带振动不振动E送气不送气

考题 判断题所谓送气、不送气,实际上是指发音时声带是否振动。A 对B 错

考题 单选题[p]的发音特征是()A 双唇送气清塞音B 双唇不送气清塞音C 舌尖前送气清塞音D 舌尖前不送气清塞音

考题 单选题辅音zh的发音情况是()。A 舌尖前、送气、清、塞擦音B 舌尖后、不送气、清、塞擦音C 舌尖后、送气、清、塞擦音D 舌尖前、不送气、清、塞擦音