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多选题
在幼儿初期,占主导地位的记忆是()
A

无意记忆

B

有意记忆

C

语词记忆

D

形象记忆

E

动作记忆


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 理解记忆已取代机械记忆而占主导地位的主要时期在()。 A.青春期B.学龄前期C.幼儿期D.学龄期

考题 在短时间记忆中,占主导地位的编码是______编码。

考题 在婴幼儿的认知能力中,()是最先发展且发展速度最快的一个领域,在婴幼儿认知活动中一直占主导地位。 A.感知觉B.思维C.记忆

考题 婴儿时期记忆的特点()。 A.以无意记忆为主,形象记忆占主导地位B.记忆内容在头脑中保留时间较短C.婴儿自我控制能力比较差D.婴儿一天中记忆力最好的时间是在睡觉前

考题 幼儿记忆的特点有( )。A.无意识记占主导地位B.形象记忆占主要地位C.意义记忆占主导地位D.词语记忆占主导地位

考题 儿童少年阶段,理解记忆已取代机械记忆而占主导地位的时期是( )A、青春期B、学龄期C、学龄前期D、幼儿期E、童年期

考题 幼儿记忆的特点之一是( )。A.无意识记占主导地位,有意识记较为薄弱B.有意识记占主导地位,无意识记较差C.无意识记和有意识记均占主导地位D.无意识记和有意识记均较差

考题 幼儿记忆的特点之一是( )。A.形象记忆占主导地位,词语记忆薄弱B.词语记忆占主导地位,形象记忆薄弱C.形象记忆发展速度高于词语记忆D.形象记忆、词语记忆均薄弱

考题 小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为( )。A.意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位B.机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C.意义记忆的效果逐年降低D.机械记忆的效果逐年降低

考题 幼儿记忆的主要特点有( )。A.无意识记占主导地位,有意识记较为薄弱B.容易运用机械记忆方法,意义记忆具有明显的优越性C.形象记忆占主导地位,语词记忆薄弱D.能开始运用某些记忆策略

考题 幼儿记忆的特点包括( )。多选A. 无意识记占主导地位 B. 形象记忆占主要地位 C. 意义记忆占主导地位 D. 语词记忆占主导地位

考题 幼儿初期儿童占优势的记忆方式是( ) A.短时记忆 B.有意识记忆 C.形象记忆 D.无意识记忆

考题 幼儿记忆的主要特点有(  ) A.无意识记占主导地位,有意识记较为薄弱 B.容易运用机械记忆方法 C.形象记忆占主导地位,语词记忆薄弱 D.能开始运用某些记忆策略

考题 在幼儿的记忆中,()占主导地位。A、意义记忆B、形象记忆C、错误记忆D、偶发记忆

考题 感知觉在幼儿的认识活动中占主导地位。

考题 感知觉在认识活动中占主导地位,这是幼儿的特点。

考题 在幼儿初期,占主导地位的记忆是()A、无意记忆B、有意记忆C、语词记忆D、形象记忆E、动作记忆

考题 关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是()A、儿童识记的效率在不断增加B、有意识记和有意重现逐渐占主导地位C、机械识记逐渐占主导地位D、词的抽象记忆在迅速发展

考题 中学生记忆的发展特点表现为()。A、有意记忆逐渐占主导地位B、以理解意义为主要记忆手段C、抽象记忆占主导地位D、正处于记忆发展的“黄金”时期

考题 幼儿记忆的特点包括()。A、无意识记占主导地位B、形象记忆占主要地位C、意义记忆占主导地位D、语词记忆占主导地位

考题 单选题关于幼儿认知的发展,下列说法错误的是()。A 幼儿认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位,抽象逻辑性和随意性初步发展B 幼儿初期一般只能掌握比较具体的实物概念,而不易掌握一些比较抽象的概念、关系概念、道德概念C 教育的任务是指引导幼儿认知从具体形象性向抽象逻辑性过度,从不随意性向随意性过度,为幼儿进入学校学习做准备D 幼儿初期有意识记占据优势,幼儿对感兴趣的、印象鲜明的、强烈的事物容易记忆

考题 单选题理解记忆已取代机械记忆而占主导地位的主要时期在()A 幼儿期B 学龄前期C 学龄期D 青春期

考题 单选题在整个幼儿期,占主导地位的记忆是()。A 动作记忆B 形象记忆C 符号记忆D 逻辑记忆

考题 多选题中学生记忆的发展特点表现为()。A有意记忆逐渐占主导地位B以理解意义为主要记忆手段C抽象记忆占主导地位D正处于记忆发展的“黄金”时期

考题 多选题幼儿记忆的特点包括()。A无意识记占主导地位B形象记忆占主要地位C意义记忆占主导地位D语词记忆占主导地位

考题 单选题在幼儿的记忆中,()占主导地位。A 意义记忆B 形象记忆C 错误记忆D 偶发记忆

考题 单选题关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是()A 儿童识记的效率在不断增加B 有意识记和有意重现逐渐占主导地位C 机械识记逐渐占主导地位D 词的抽象记忆在迅速发展