网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为( )。
A．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位
B．机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位
C．意义记忆的效果逐年降低
D．机械记忆的效果逐年降低
参考答案
更多 “ 小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为( )。A．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位B．机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C．意义记忆的效果逐年降低D．机械记忆的效果逐年降低 ” 相关考题
考题
将“2705”记为“两栖动物”可记得更牢,这说明()。
A、机械记忆与意义记忆是相互独立的B、机械记忆可以渗透到意义记忆中C、意义记忆可渗透到机械记忆中D、机械记忆的效果好于意义记忆的效果
考题
婴幼儿的记忆发展水平还处在较低阶段,主要表现在()为主,()正在发展中。
A、逻辑记忆、意义记忆;形象记忆、机械记忆B、形象记忆、意义记忆;机械记忆、逻辑记忆C、形象记忆、机械记忆;逻辑记忆、意义记忆D、逻辑记忆、机械记忆;形象记忆、意义记忆
考题
幼儿记忆的特点之一是（ ）。A．容易运用意义记忆，机械记忆具有明显的优越性B．容易运用机械记忆，意义记忆具有明显的优越C．机械记忆效果好，意义记忆用得多D．机械记忆、意义记忆效果均不好
考题
小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在( )。A．有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C．闯的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆D．形象记忆一直居优势地位
考题
幼儿记忆发展的特点是( )。多选A. 无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速
B. 形象记忆为主，词语记忆逐渐发展
C. 机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用
D. 五岁以前运用记忆策略有明显进步
考题
将“2705”记为“两栖动物”，可记得更牢，这说明（）。A、机械记忆与意义记忆是相互独立的B、机械记忆可渗透到意义记忆中C、意义记忆可渗透到机械记忆中D、机械记忆效果好于意义记忆的效果
考题
多选题小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（ ）。A有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C词的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆D形象记忆一直居优势地位
考题
单选题将“2705”记为“两栖动物”，可记得更牢，这说明（）。A
机械记忆与意义记忆是相互独立的B
机械记忆可渗透到意义记忆中C
意义记忆可渗透到机械记忆中D
机械记忆效果好于意义记忆的效果
考题
单选题关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是（）A
儿童识记的效率在不断增加B
有意识记和有意重现逐渐占主导地位C
机械识记逐渐占主导地位D
词的抽象记忆在迅速发展
热门标签
最新试卷