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单选题
出生队列是指()
A

具有某种共同暴露的人

B

具有共同特征的人

C

有共同疾病史的人

D

共同地区内出生的一组人

E

特定时间内出生的一组人


参考答案

参考解析
解析: 出生队列是指特定时间内出生的一组人
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考题 关于疾病年龄分布分析方法的叙述,正确的是A.横断面分析不能反映致病因子与年龄的关系B.出生队列是对不同年代出生的人群在同时期的发病率或死亡率进行分析C.致病因子在不同时期强度不同时出生队列分析能反映疾病与年龄的关系D.出生队列研究实质是多组队列研究的综合应用E.对突发的新急性传染病也应该用出生队列研究,反映病原因素与年龄的关系

考题 通过描述疾病年龄分布探讨病因,最好的方法是A.出生队列分析B.横断面分析C.发病率分析D.死亡率分析E.队列分析

考题 出生队列是指A.具有某种共同暴露的人B.具有共同特征的人C.有共同的疾病史的人D.共同地区内出生的一组人E.特定时间内出生的一组人

考题 出生队列是指A、同一年龄组的人B、特定时期内出生的一组人群C、同一社团的人为一队D、具有共同暴露因素的人为一队E、同时进入或退出的人为一队

考题 队列是指A.出生地相同B.性别相同C.居住在同一地区D.具有某种共同暴露或特征E.有共同的疾病史

考题 出生队列是指 ( )

考题 队列研究中,结局变量是指

考题 出生队列是指A.将同-性别的人列为-队 B.将同-年龄组的人列为-队 C.将同-民族的人列为-队 D.将同-时期出生的人列为-队 E.将同-职业的人列为-队

考题 出生队列分析

考题 出生队列研究是()。A、将同一社区的人视为一个队列B、将同一年龄组的人视为一个队列C、将具有共同暴露因素的人视为一个队列D、将同一时期出生的人视为一个队列E、将同一种族的人视为一个队列

考题 队列研究中,队列的成员哪些特征是不必须的()。A、同年出生B、有相同的性别C、居住在同一地区D、有相同的暴露史E、经历过相同的时期

考题 出生队列是指()A、具有某种共同暴露的人B、具有共同特征的人C、有共同疾病史的人D、共同地区内出生的一组人E、特定时间内出生的一组人

考题 队列研究中,队列的成员必须()A、患同种疾病B、经历过同样的时期C、出生于同一地区D、有共同暴露或特征E、同年出生

考题 出生队列效应指的是()A、调查队列中某些人由于受到观察而改变其行为的趋向B、在一段时期内出生的各组人群(通常以间隔5至10年出生的人为一组),达到相同年龄时死亡率的差别C、队列分布中,每个出生队列的个体到老年后,在其后的观察时间中表现出发病率或死亡率减低的趋向D、随访研究中,随着随访期延长,相对危险度有接近无效假设值1的趋向E、当错误地将从不同总体中得到的率解释为某个队列的不同个体中得到的率时出现的效应

考题 通过描述疾病年龄分布探讨病因,最好的方法是()A、出生队列分析B、横断面分析C、发病率分析D、死亡率分析E、队列分析

考题 出生队列分析(birthcohortanalysis)

考题 在进行队列研究时,队列必须:()。A、出生年代相同B、性别相同C、经过相同的观察期限D、暴露组人员暴露于同种危险因素

考题 关于疾病年龄分布分析方法的叙述,正确的是()。A、横断面分析不能反映致病因子与年龄的关系B、出生队列是对不同年代出生的人群在同时期的发病率或死亡率进行分析C、致病因子在不同时期强度不同时,出生队列分析能反映疾病与年龄的关系D、出生队列研究实质是多组队列研究的综合应用E、对突发的新急性传染病也应该用出生队列研究,反映病原因素与年龄的关系

考题 名词解释题出生队列分析(birthcohortanalysis)

考题 名词解释题出生队列分析

考题 单选题通过描述疾病年龄分布探讨病因,最好的方法是()A 出生队列分析B 横断面分析C 发病率分析D 死亡率分析E 队列分析

考题 单选题在进行队列研究时,队列必须:()。A 出生年代相同B 性别相同C 经过相同的观察期限D 暴露组人员暴露于同种危险因素

考题 单选题队列研究中,队列的成员必须()A 患同种疾病B 经历过同样的时期C 出生于同一地区D 有共同暴露或特征E 同年出生

考题 单选题出生队列是指(  )。A 同一年龄组的人B 特定时期内出生的一组人群C 同一社团的人为一队D 具有共同暴露因素的人为一队E 同时进入或退出的人为一队