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对培训效果进行行为评估的难点有()

A:占用时间较多，人员不配合
B:培训一开始就要评估时间紧张
C:问卷设计非常重要但难度较大
D:评估带来的压力使员工参加培训的积极性不高
E:员工的表现多因多果，难以剔除不相干因素的干扰

参考答案

参考解析
解析：行为评估是培训成果四级评估体系中的第三级评估，其实施的难点有：实施时间往往是在培训结束后的几周或几个月之后，要花费很多时间和精力，人力资源部门可能忙不过来；因为要占用相关人员较多时间，大家可能不太配合；问卷的设计非常重要却比较难做；员工的表现多因多果，难以剔除不相干因素的干扰。
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考题 对培训效果进行行为评估，评估单位应为（　　）。A．培训单位 B．受训者的直接主管 C．培训教师 D．受训者的单位主管
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考题 进行培训效果行为评估的难点包括A.花费很多时间和精力 B.难以剔除不相干因素的干扰 C.问卷设计存在较大难度 D.难以分辨培训效果与培训课程的关系 E.学员对培训师的印象好坏容易影响评估结果
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考题 评估某培训项目所取得的成果是，可从（）几个层级对培训效果进行评估。A、绩效评估B、反应评估C、学习评估D、行为评估E、结果评估
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考题 对培训效果进行行为评估，评估单位应为（）。（2013年5月二级真题）A、培训单位B、受训者的直接主管C、培训教师D、受训者的单位主管
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考题 多选题评估某培训项目所取得的成果是，可从（）几个层级对培训效果进行评估。A绩效评估B反应评估C学习评估D行为评估E结果评估
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考题 单选题关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）A 进行反应评估能够了解学员的满意度B 学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度C 结果评估在培训后当场进行D 行为评估重点考察对操作技术的掌握程度
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