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持之以恒的精神固然可贵,但如果我们所坚持、所固守的是_甚至错误的,那坚持
到底的结果只能是一错再错。人生允许_,敢于放弃不切实际的理想,也是一种生
存智慧。
依次填入横线部分最恰当的一项是( )。
到底的结果只能是一错再错。人生允许_,敢于放弃不切实际的理想,也是一种生
存智慧。
依次填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.消极 无功而返
B.盲目 知错就改
C.反面 偃旗息鼓
D.偏颇 改弦易辙
B.盲目 知错就改
C.反面 偃旗息鼓
D.偏颇 改弦易辙
参考答案
参考解析
解析:实词辨析题。第一空应与“错误”构成递进,即语义程度稍弱于“错误”。第二空应当与后文 “敢于放弃不切实际的理想"相呼应。“偏颇”指偏向某一方面,有失公允,程度轻于“错误”。“改弦易辙”比喻改 变原来的方向、计划、办法等,可以用来形容“放弃不切实际的理想”。注意B项“知错就改”虽然与前文的“错误” 相呼应,但是文段所说的“生存智慧”不是改正错误,而是勇敢地放弃,不坚持错误,故“改弦易辙”更佳。
更多 “持之以恒的精神固然可贵,但如果我们所坚持、所固守的是_甚至错误的,那坚持 到底的结果只能是一错再错。人生允许_,敢于放弃不切实际的理想,也是一种生 存智慧。 依次填入横线部分最恰当的一项是( )。 A.消极 无功而返 B.盲目 知错就改 C.反面 偃旗息鼓 D.偏颇 改弦易辙 ” 相关考题
考题
按提示填空。(任选3处作答)(3分)初中阶段,我们学了不少鲁迅先生的文章,从中受到中华文化的熏陶,更被他的伟大精神所感染。读《故乡》,我们感受到他____________ 的强烈愿望;读《风筝》,我们钦佩他____________的可贵精神;读《鲁迅自传》,我们敬仰他____________的崇高品格;读《藤野先生》,他那____________令我们油然而生敬意。
考题
持之以恒的精神固然可贵,但如果我们所坚持、所困守的是___ 甚至错误的,那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允许___,敢于放弃不切实际的理想,也是一种生存智慧。
依次填入横线部分最恰当的一项是()
A.消极 无功而返
B.盲目 知错就改
C.反面 偃旗息鼓
D.偏颇 改弦易辙
考题
持之以恒的精神固然可贵,但如果我们所坚持、所固守的是( )甚至错误的,那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允许( ),敢于放弃不切实际的理想,也是一种生存智慧。A.消极、无功而返
B.盲目、知错就改
C.反面、偃旗息鼓
D.偏颇、改弦易辙
考题
单选题邓小平指出:“现在,有右的东西影响我们,也有‘左’的东西影响我们,但根深蒂固的东西是‘左’的东西……中国要警惕右,但主要是防‘左’。”这一论断所体现的哲学依据是( )。A
坚持矛盾的普遍性与特殊性相统一B
坚持两点论与重点论相统一C
坚持矛盾的斗争性和同一性相统一D
坚持联系的客观性
考题
单选题持之以恒的精神固然可贵,但如果我们所坚持、所固守的是______甚至错误的,那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允许______,敢于放弃不切实际的理想,也是一种生存智慧。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A
消极 无功而返B
盲目 知错就改C
反面 偃旗息鼓D
偏颇 改弦易辙
考题
单选题坚持()的作风,既为我们党的宗旨所决定,也是为有效实施领导所必须。A
清政廉洁、为官从俭B
为人民服务C
诚恳待人D
举止文雅,出言有理
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