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探讨注意在多个并行任务间的指向和调节作用时,常用的研究范式是
A.双侧任务范式
B.双任务范式
C.提示范式
D.搜索范式
B.双任务范式
C.提示范式
D.搜索范式
参考答案
参考解析
解析:让被试执行两个明显不同的任务,然后研究者来评估这两个任务间相互影响的程度,也就是把一个任务中的作业定义为另一个任务的作业水平的函数,这属于双任务范式的基本方法。根据题干所述,应选双任务范式。
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考题
统观国内外教学论发展的历史,教与学关系问题的研究的范式中,强调教与学是辩证统一,认为教学活动是教师和学生两个主体之间的互动和交往过程的是()。
A.“教”或“学”的研究范式B.“教与学”的研究范式C.“教学”的研究范式D.“教师与学生”的研究范式
考题
判断题科学主义范式是课程与教学研究的一大主流,这种范式深受行为和实证研究的影响,把课程与教学的主要任务看作是因果关系的解释。A
对B
错
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