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“照耀人的惟一的灯是理性，引导生命于迷途的惟一手杖是良心”。媒体的特殊属性，决定了其身上肩负的社会使命。能否坚守事实、站稳立场，在泥沙俱下时做社会舆论的稳定器，在乱云飞渡中做国民心态的压舱石，在琐碎庸常前做真知灼见的熔炼炉，检验着媒体的专业能力与价值底色。失去媒体的应有操守，代价无疑是沉重的。
以下适合做文段标题的是（ ）。
A. 媒体属性与社会使命
B. 铸造媒体专业能力与底色
C. 媒体良心是生命的方向标
D. 坚守媒体道德底线
以下适合做文段标题的是（ ）。
A. 媒体属性与社会使命
B. 铸造媒体专业能力与底色
C. 媒体良心是生命的方向标
D. 坚守媒体道德底线
参考答案
参考解析
解析：本题是标题填入题，首先需要找到文段的主旨，进而对主旨进行凝练概括，文段开头首先是一个引用，引出媒体的社会使命，进而引出文段的重点，诸多方面都检验着媒体的专业能力和价值底色，最后一句进行补充说明，因此文段强调的是媒体专业能力和价值的问题，因此本题选择B，其他的选项概括的都不到位。
更多 ““照耀人的惟一的灯是理性，引导生命于迷途的惟一手杖是良心”。媒体的特殊属性，决定了其身上肩负的社会使命。能否坚守事实、站稳立场，在泥沙俱下时做社会舆论的稳定器，在乱云飞渡中做国民心态的压舱石，在琐碎庸常前做真知灼见的熔炼炉，检验着媒体的专业能力与价值底色。失去媒体的应有操守，代价无疑是沉重的。 以下适合做文段标题的是（ ）。 A. 媒体属性与社会使命 B. 铸造媒体专业能力与底色 C. 媒体良心是生命的方向标 D. 坚守媒体道德底线” 相关考题
考题
关于特定物业在某一时点市场价值与投资价值的说法，正确的是（ ）。A．市场价值是惟一的，投资价值是不惟一的B．市场价值是惟一的，投资价值也是惟一的C．市场价值是不惟一的，投资价值是惟一的D．市场价值是不惟一的，投资价值也是不惟一的
考题
媒体在公共部门危机管理中的作用理解有误的是()A. 在当代信息社会中，媒体是除了政府之外向公众提供各种信息的最主要渠道B. 媒体引导公众情绪，帮助政府赢得社会支持C. 为政府危机决策提供信息支持D. 媒体在曝光危机可起到“安全阀”的作用
考题
执业药师的执业活动只有在A．法律、法规和社会舆论允许他这样做的情况下才能进行B．法律和法规、道德良心允许他这样做的情况下才能进行C．法律、法规、社会舆论和道德良心允许他这样做的情况下才能进行D．社会舆论和道德良心允许他这样做的情况下才能进行E．法规和道德良心允许他这样做的情况下才能进行
考题
改革开放以来，我国经济快速转型，个别人依靠非正常手段富裕起来，过上了普通人难以企及的奢华生活，巨大的名利落差强烈冲击着社会各个群体。专家和媒体都是社会的一分子，在这样的冲击下很难独善其身。______________，部分专家急于求成，不再安心做研究，坚守学术良心，个别媒体也不再追求事实真相，而是沦落为利益集团的代言人，逐渐丧失了公正立场。
填入画横线部分最恰当的一句（ ）。
A. 放弃了本应视为生命的操守和责任
B. 与其他社会群体的反应如出一辙
C. 正是在赚大钱、出大名的贪念的驱使下
D. 面对触手可及的名利双收的诱惑
考题
关于特定物业在某一时点市场价值与投资价值的说法，正确的是( )。A:市场价值是惟一的，投资价值是不惟一的B:市场价值是惟一的，投资价值也是惟一的C:市场价值是不惟一的，投资价值是惟一的D:市场价值是不惟一的，投资价值也是不惟一的
考题
视听媒体教材的演播观察代替不了实体观察，视听媒体教材中的实验代替不了学生亲自做实验，“看”代替不了“做”。为了解决学生实验能力和操作技巧的培养，训练问题，应实行实验、观察、演播三结合。A对B错
考题
视听媒体教材的演播观察代替不了实体观察，视听媒体教材中的实验代替不了学生亲自做实验，“看”代替不了“做”。为了解决学生实验能力和操作技巧的培养，训练问题，应实行实验、观察、演播三结合。
考题
教学媒体的价值是由两方面因素决定的，一是教学媒体的功能，二是（）。A、学生的抽象或具体成份的多少B、教师与学生的共同经验C、教学媒体的使用是否方便D、选择和开发教学媒体所付出的代价，也称作成本
考题
在大众化的广告媒体中，（）不像其他媒体那样具有很强的新闻性，并且是需要消费者花费较大金额购买拥有的媒体虽然如此，但也为其界定了素质较高、相对稳定、特质较高而且接触度较高的读者和广告受众，并造就了其针对性强、信息发布的生命周期长，具有延缓性、持续性和知晓性等特点A、电视媒体B、广播媒体C、报纸媒体D、杂志媒体
考题
近年来，国内媒体市场竞争日趋激烈，为了争夺受众眼球，部分媒体过分强调新闻的新奇性，一些媒体尤其是部分网络媒体，充斥着大量荒诞、变态、暴力的内容，有些传统主流媒体也受到了污染，或者在新闻标题上失实，或者在情感上产生误导，或者对一些消极、负面的内容不加选择地曝光，放弃了引导社会舆论与提供积极有效信息的责任，产生不良的社会影响。上述现象（）A、是信息网络技术发展的必然结果B、是文化市场的自发性和传媒的商业性的表现C、说明人们在文化生活中面临着多种选择D、说明许多文化产品以大多数人的口味为基础，雅俗共赏
考题
根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的？（）。A、教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学B、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体C、在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性D、按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体
考题
判断题良心是专业技术人员行为之后的“审判官”，检验着专业技术人员哪些做的对，哪些做的不对。A
对B
错
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