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所谓建设性沟通,是指在不损害,甚至在改善和巩固人际关系的前提下,帮助管理者进行管理的沟通方式。沟通的目标是为了解决实际问题,并且在沟通过程中实现了信息的准确传递,最终实现了改眷或巩固双方的人际关系的效果。 根据上述定义,以下所述事件属于建设性沟通的是( )。
A.马路由于工作出色被任命为业务部经理,但之前业务部的孙浩也申请过该职位。马路自上任后,为了更好的合作,经常主动和孙浩一起讨论工作,孙浩认为马路不愿下放权力
B.庆民是某公司部门的负责人,当他把某项临时性工作任务安排给员工小吴时,小吴以工作忙、没有时间、能力低下等理由拒绝。庆民根据小实目前手头工作的轻重缓急重新安排了小吴的工作计划,并对他的能力进行了肯定,但小吴依旧不肯接受这项工作任务
C.李松因工作失误被领导批评而闷闷不乐,他感觉是领导觉得他资历太浅,挑他毛病。之后领导找他沟通,帮他分析了他在工作上存在的何题和努力的方向。李松在以后的工作中更加努力,也更加信任领导了
D.王海上学时是著名研究所的博士,工作后经常跟同事说自己以前做过哪些项目、去过多少个国家,久而久之大家觉得他见识广,都喜欢向他咨询问题


参考答案

参考解析
解析:C [解析]建设性沟通有三个特征:目标是为了解决实际问题;过程中实现了信息的准确传递;效果是改善或巩固双方的人际关系。A项并没有实现信息的准确传递,B项没有达到改善或巩固人际关系的效果,D项沟通的目标并不是为了解决实际问题。
更多 “所谓建设性沟通,是指在不损害,甚至在改善和巩固人际关系的前提下,帮助管理者进行管理的沟通方式。沟通的目标是为了解决实际问题,并且在沟通过程中实现了信息的准确传递,最终实现了改眷或巩固双方的人际关系的效果。 根据上述定义,以下所述事件属于建设性沟通的是( )。 A.马路由于工作出色被任命为业务部经理,但之前业务部的孙浩也申请过该职位。马路自上任后,为了更好的合作,经常主动和孙浩一起讨论工作,孙浩认为马路不愿下放权力 B.庆民是某公司部门的负责人,当他把某项临时性工作任务安排给员工小吴时,小吴以工作忙、没有时间、能力低下等理由拒绝。庆民根据小实目前手头工作的轻重缓急重新安排了小吴的工作计划,并对他的能力进行了肯定,但小吴依旧不肯接受这项工作任务 C.李松因工作失误被领导批评而闷闷不乐,他感觉是领导觉得他资历太浅,挑他毛病。之后领导找他沟通,帮他分析了他在工作上存在的何题和努力的方向。李松在以后的工作中更加努力,也更加信任领导了 D.王海上学时是著名研究所的博士,工作后经常跟同事说自己以前做过哪些项目、去过多少个国家,久而久之大家觉得他见识广,都喜欢向他咨询问题” 相关考题
考题 对于沟通的定义描述正确的是A、沟通是单向的B、沟通是信息的传递C、有效的沟通是双方能准确接收到信息D、沟通是理解的过程E、沟通是信息在两个人之间的传递

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考题 “通过沟通,不损害双方的关系,旨在改善和增进友谊,获得一加一大于二的效果。”体现了建设性沟通的()原则。A、系统思考B、合理定位C、互惠互利D、求同存异

考题 建设性沟通的目的是()。 A.消除不同意见B.换位思考C.准确传达信息D.解决实际问题E.通过沟通巩固双方关系

考题 沟通是信息在沟通主体之间的双向流动,信息的单向流动不可能实现沟通的目标,需要沟通者之间对传递的信息进行认知、接受和反馈。() 此题为判断题(对,错)。

考题 建设性沟通要达到三个目的分别是:() A.形成长期合作关系B.解决实际问题C.通过沟通巩固双方关系D.准确传达信息E.最后达成一致

考题 建设性沟通是指在()、甚至在改善和巩固人际关系的前提下,帮助管理者进行确切、诚实的人际沟通方式。 A. 认知B. 维持C. 不评判D. 不损害

考题 所谓建设性沟通,是指在不损害,甚至在改善和巩固人际关系的前提下,帮助管理者进行管理的沟通方式。沟通的目标是为了解决实际问题,并且在沟通过程中实现了信息的准确传递,最终实现了改善或巩固双方的人际关系的效果。 根据上述定义,以下所述事件属于建设性沟通的是( )。 A.马路由于工作出色被任命为业务部经理,但之前业务部的孙浩也申请过该职位。马路自上任后,为了更好的合作,经常主动和孙浩一起讨论工作,孙浩认为马路不愿下放权力 B.庆民是某公司部门的负责人,当他把某项临时性工作任务安排给员工小吴时,小吴以工作忙、没有时间、能力低下等理由拒绝。庆民根据小吴目前手头工作的轻重缓急重新安排了小吴的工作计划,并对他的能力进行了肯定,但小吴依旧不肯接受这项工作 任务 C.李松因工作失误被领导批评而闷闷不乐,他感觉是领导觉得他资历太浅,挑他毛病。 之后领导找他沟通,帮他分析了他在工作上存在的问题和努力的方向。李松在以后 的工作中更加努力,也更加信任领导了 D.王海上学时是著名研究所的博士,工作后经常跟同事说自己以前做过哪些项目、去过多少个国家,久而久之大家觉得他见识广,都喜欢向他咨询问题

考题 所谓()是指在正式沟通渠道之外的信息传递与交流。A、口头沟通B、非正式沟通C、电话沟通D、公文沟通

考题 根据沟通与社交方式理论(CSIS)以下哪个选项不能决定人与人之间沟通与社交的方式。()A、沟通中使用的语言B、沟通过程中对人际关系的关注程度C、沟通中对事件的关注程度D、空间因素在沟通中的作用

考题 对于沟通的定义描述哪项正确?()A、沟通是单向的B、沟通是信息的传递C、有效的沟通是双方能准确接收到信息D、沟通是理解的过程E、沟通是信息在两个人之间的传递

考题 企业管理过程中每一件事都包含着沟通的任务。管理者没有信息就不可能做出决策,而一旦做出决策,没有沟通就不可能实现目标。下列沟通属于按沟通中信息流动的方向分类的是()。A、上行沟通B、口头沟通C、正式沟通D、单向沟通

考题 建设性沟通是指在()、甚至在改善和巩固人际关系的前提下,帮助管理者进行的确切、诚实的人际沟通方式。A、认知B、维持C、不批评D、不损害

考题 ()指沟通双方表达情感,获得对方精神上的同情和谅解,最终改善相互之间的人际关系。A、感情式沟通B、工具式沟通C、书面式沟通D、口头式沟通

考题 按照信息传递的方向,可分为单向和双向沟通,以下关于两种沟通方式的阐述,哪种说法是不正确的?()A、单向沟通比双向沟通信息,沟通便捷、迅速B、双向沟通双方之间有反馈机会,易于准确把握信息C、双向沟通有利于双方相互理解,形成融洽人际关系D、单向沟通在沟通前要做好多方面准备,心理压力更大一些

考题 绩效沟通的含义是什么?怎样才能实现真正的建设性沟通?

考题 关于沟通方式的表述中,不正确的是()。A、正式沟通的特点是沟通效力强,但沟通效率较低B、正式沟通只能通过书面形式进行C、口头沟通采用口头语言进行信息传递,如会议发言、电话等D、非正式沟通是指在正式沟通渠道和方式之外进行的信息传递和交流

考题 建设性沟通的特征有()等。A、沟通目标定位客观合理B、沟通主客体双方不具有协作意愿C、沟通渠道畅通D、双方关系因沟通得到巩固与加强

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考题 问答题绩效沟通的含义是什么?怎样才能实现真正的建设性沟通?

考题 单选题根据沟通与社交方式理论(CSIS)以下哪个选项不能决定人与人之间沟通与社交的方式。()A 沟通中使用的语言B 沟通过程中对人际关系的关注程度C 沟通中对事件的关注程度D 空间因素在沟通中的作用

考题 单选题所谓()是指在正式沟通渠道之外的信息传递与交流。A 口头沟通B 非正式沟通C 电话沟通D 公文沟通

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考题 多选题建设性沟通的特征有()等。A沟通目标定位客观合理B沟通主客体双方不具有协作意愿C沟通渠道畅通D双方关系因沟通得到巩固与加强

考题 单选题对于沟通的定义描述哪项正确?(  )A 沟通是单向的B 沟通是信息的传递C 有效的沟通是双方能准确接收到信息D 沟通是可理解的信息在两个或两个以上人群中传递或交换的过程E 沟通是信息在两个人之间的传递

考题 单选题关于沟通方式的表述中,不正确的是()。A 正式沟通的特点是沟通效力强,但沟通效率较低B 正式沟通只能通过书面形式进行C 口头沟通采用口头语言进行信息传递,如会议发言、电话等D 非正式沟通是指在正式沟通渠道和方式之外进行的信息传递和交流