网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
{an}是一个等差数列,a3+a7-a10=8,a11-a4=4,则数列前13项之和是:
A.32
B.36
C.156
D.182


参考答案

参考解析
解析:等差数列有两条最重要的性质
(1)等差数列的平均值等于正中间的那个数(奇数个数或者正中间那两个数的平均值(偶数个数)
(2)任意角标差值相等的两个数之差都相等,即

这道题应用这两个性质可以简单求解。

因此a7=8+4=12,而这13个数的平均值又恰好为正中间的数字a7,因此这13个数的和为 12×13=156
在最后一步计算当中,可以应用“为数原则”。
更多 “{an}是一个等差数列,a3+a7-a10=8,a11-a4=4,则数列前13项之和是: A.32 B.36 C.156 D.182” 相关考题
考题 {an}是一个等差数列,a3+a7-a10=8,a11-a4=4,则数列前13项之和是:A.32 B.36 C.156 D.182

考题 等差序列填充的步骤为()。 A.先选定两个单元格的填充区域,然后输入等差数列的前两个值,再拖动区域的填充柄;B.先选定两个单元格的填充区域,然后输入等差数列的前两个值,再拖动区域的边框C.先选定等差数列的填充区域,然后输入等差数列的第一个值,再单击菜单栏中视图一填充;D.先选定等差数列的填充区域,然后输入等差数列的第一个值,再单击菜单栏中格式--填充。

考题 等差数列{an}中,若口a1=2,a3=6,则a2= ( )A.3B.4C.8D.12

考题 :{an}是一个等差数列,a3+a7-a10=8,a11-a4=4,则数列前13项之和是( )。A.32B.36C.156D.182

考题 一个等差数列,它的开始四项之和为70,最后四项之和为10,所有项的和为640,则这个数列一共有( )项。A、56  B、60  C、64  D、72

考题 {a0)是一个等差数列,a3+a7-a10=8,a1-a4=4,则数列前13项之和是( )A.32B.36C.156D.182

考题 一个等差数列,它的开始四项之和为70,最后四项之和为10,所有项的和为640,则这个数列一共有( )项。A、 56B、 60C、 64D、 72

考题 已知等差数列{an}的公差是2,且a1+a2+a3+…+a100=100,那么a4+a8+a12+…+a100=

考题 已知等差数列{an}中,a1=21,Sn是它的前n项之和,S7=S15。 (1)求Sn; (2)这个数列的前多少项之和最大 求出最大值。

考题 等差数列{an)中,a1+a5+a9=2π,则cos(a2+a8)=( )。

考题 一个公比为2的等比数列,第n项与前n-1项和的差等于3,则此数列的前4项之和为: A.54 B.45 C.42 D.36

考题 等差数列{an)中,已知前15项之和S15=90,则a1+a15==(  )A.8 B.10 C.12 D.14

考题 (Ⅰ)求证数列{an}是等差数列;

考题 已知一个等差数列的第五项等于10,前三项的和等于3,那么这个等差数列的公差为( )A.3 B.1 C.-1 D.-3

考题 已知数列{an}中,Sn是它的前n项和,并且Sn+1=4an+2,a1=1. (Ⅰ)设bn=an+1-2an,求证:数列{bn)是等比数列; (Ⅱ)设求证:数列{cn}是等差数列; (Ⅲ)求数列{an}的通项公式及前n项和.

考题 已知{an}是等差数列,a1+a2=4,a7+a8=28,则该数列前10项和S10等于( )A.64 B.100 C.110 D.130 E.120

考题 已知某等差数列共有20项,其奇数项之和为30,偶数项之和为40,则其公差为( ).A.5 B.4 C.3 D.2 E.1

考题 一个等差数列的前12项的和为354,前12项中偶数项之和与奇数项之和的比是32:27,则其项数为( )A.3 B.4 C.5 D.6 E.7

考题 有4个数,前3个数成等差数列,后3个数成等比数列,且第一个数与第四个数之和是16,第二个数和第三个数之和是12,则这4个数的和为( )A.42 B.38 C.28 D.32 E.34

考题 案例: 在等差数列的习题课教学中,教师布置了这样一个问题:等差数列前10项和为100,前100项和为10,求前110项的和。 两位学生的解法如下: 学生甲:设等差数列的首项为a1,公差为d,则 针对上述解法,一些学生提出了自己的想法。 (1)请分析学生甲和学生乙解法各自的特点,并解释学生乙设的理由。(12分) (2)请验证(*)中结论是否成立。(8分)

考题 案例: 在等差数列的习题课教学中,教师布置了这样一个问题:等差数列前10项和为100,前100项和为10,求前110项的和。 两位学生的解法如下: 学生甲:设等差数列的首项为a1,公差为d,则 学生乙:设等差数列 针对上述解法,一些学生提出了自己的想法。 (1)请分析学生甲和学生乙解法各自的特点,并解释学生乙设的理由。(12分) (2)请验证(*)中结论是否成立。

考题 一个等差数列首项为32,该数列从第15项开始小于1,则此数列的公差d的取值范围是().?

考题 在等差数列{an}中,a1+a5+a9=2π,则tan(a2+a8)值为( )。

考题 单选题在等差数列{an}中,已知前15项之和S15=90,那么a8=(  ).A 3B 4C 6D 12

考题 单选题{an}是一个等差数列,a3+a7一a10=8,a11-a4=4,则数列前13项之和是(  )。A 32B 36C 156D 182

考题 单选题等差数列{an}中,若a1=2,a3=6,则a2=(  ).A 3B 4C 8D 12

考题 单选题“斐波那契数列”可以拆分成:()。A 两个等比数列B 两个等差数列C 一个等差数列和一个等比数列D 无法拆分

考题 单选题已知数列{an}是公差为d的等差数列,Sn是其前n项和,且有S9<S8=S7,则下列说法中不正确的是(  )。A S9<S10B d<0C S7与S8均为Sn的最大值D a8=0