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教育心理学化
参考答案
参考解析
解析：“教育心理学化”在教育史上是由裴斯泰洛齐率先提出的，他确信存在一种人的基本心理规律，教育心理学化就是要找到这种规律，把教育提高到科学的水平，教育科学应该建立在人的心理活动规律的基础上。教育心理学化具体要求是：①教育目的和理论指导心理学化。教育要适应儿童心理的发展，将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上。②教学内容心理学化。使得教学内容的选择和编制适合儿童的学习心理规律，据此他提出了要素教育理论。③教学原则和教学方法的心理学化。教学程序和学生的认识过程协调，循序渐进的教学方法。④教育者要适应儿童的心理，调动儿童学习的主动性，让儿童成为他自己的教育者。 裴斯泰洛齐的教育心理学化思想对19世纪欧洲教育心理学化的思潮产生了重大的影响。
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__________是美国著名心理学家，他采用实证主义的取向，使教育心理学研究走向了科学化的道路，是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家。被称为__________
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裴斯泰洛齐提出的教育心理学化的要求有（）A、教学过程中应重视思维练习B、将教育目地与理论指导置于儿童本性发展的自然法则基础上C、让儿童成为自己的教育着D、教学内容心理学化E、教学原则和方法心理学化
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多选题裴斯泰洛齐提出的教育心理学化的要求有（）A教学过程中应重视思维练习B将教育目地与理论指导置于儿童本性发展的自然法则基础上C让儿童成为自己的教育着D教学内容心理学化E教学原则和方法心理学化
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填空题________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
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