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教育心理学诞生的心理学背景包括( )

A.教育心理学化运动

B.心理测量运动

C.儿童研究运动

D.冯特的科学心理学


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考题 学校心理学诞生于德国,受到心理测量运动、特殊教育以及精神卫生运动等学术研究的广泛影响。()

考题 下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是( )。A.1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著B.西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容C.布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D.计算机辅助教学(CAT)的研究与应用

考题 1925年,美国运动心理学之父()在美国伊利诺伊大学建立了第一个运动心理学实验室,标志着运动心理学诞生了。 A.鲁吉克B.格里弗斯C.威廉·詹姆士D.冯特

考题 教育心理学诞生的心理学背景包括( )。A.教育心理学化运动 B.心理测量运动 C.儿童研究运动 D.冯特的科学心理学

考题 美国心理学家桑代克出版了(  ),它标志着教育心理学的诞生 A.《教育心理学》 B.《科学儿童心理学》 C.《实用教育心理学》 D.《实验心理学》

考题 19世纪末20世纪初,在欧美儿童研究运动和试验教育运动中,()的《教育心理学》的出版标志着教育心理学作为心理学的一个分支正式独立。A桑达克B华生C福禄培尔D皮亚杰

考题 13.未来的运动心理学将继续强化两个不同的专业领域,即 。()A.临床运动心理学B.学术运动心理学C.应用运动心理学D.教育运动心理学

考题 2.运动心理学侧重研究体育教育教学中的心理现象。()

考题 11.运动心理学家被描述为三种类型:实验运动心理学家、教育运动心理学家和临床运动心理学家。()