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“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体现的心理学研究目标是
A.陈述
B.解释
C.预测
D.控制
B.解释
C.预测
D.控制
参考答案
参考解析
解析:心理学的研究目标
1.陈述心理现象
2.解释心理现象
3.预测心理活动
4.调节与控制人的心理活动和行为
1.陈述心理现象
2.解释心理现象
3.预测心理活动
4.调节与控制人的心理活动和行为
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考题
下列说法正确的是( )。A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C.教育心理学的核心研究内容是教师 __D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
考题
关于心理学的研究对象,以下说法错误的是()
A、心理学要研究人的心理和行为B、心理学要研究心理和行为的活动规律C、心理学研究存在心理问题的人的规律的科学D、心理学是一门以解释、预测和控制人的行为为目的,通过研究分析人的行为,揭示人的心理活动规律的科学
考题
行为医学与医学心理学的关系,不正确的描述是()A、心理活动是人的内在行为,心理活动的外在表现就是行为B、没有心理活动就不会有行为C、行为是心理活动与外界环境的相互作用的结果D、医学心理学研究心理活动机制,行为医学重点研究行为与健康
考题
下列属于行为主义学派观点的有()。A、抛开意识、研究行为,探索刺激与反应间的关系B、心理学研究行为的任务,就在于查明刺激与反应之间的规律性关系C、通过行为的改变反映心理D、通过控制环境而任意塑造人的心理和行为
考题
下列关于教育心理学的说法正确的是()。A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C、教育心理学的核心研究内容是教师D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
考题
下列正确的有哪几项( )。A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C、教育心理学的核心研究内容是教师D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
考题
心理学不应研究意识,应该研究可观察的、可测量的个人行为,并以刺激一反映之间的关系作为心理学研究的主要内容,此论点属于()A、人本主义心理学B、机能主义心理学C、行为主义心理学D、格式塔心理学E、精神分析学派
考题
行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是()。A、从现象学角度描述异常心理与行为B、巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象C、从纯心理学和精神病学角度说明异常心理现象D、通过意识分析来说明异常心理现象
考题
多选题下列关于教育心理学的说法正确的是()。A教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C教育心理学的核心研究内容是教师D教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
考题
多选题下列正确的有哪几项( )。A教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C教育心理学的核心研究内容是教师D教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
考题
单选题心理学不应研究意识,应该研究可观察的、可测量的个人行为,并以刺激一反映之间的关系作为心理学研究的主要内容,此论点属于()A
人本主义心理学B
机能主义心理学C
行为主义心理学D
格式塔心理学E
精神分析学派
考题
单选题重视对人类异常行为的分析,强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是()A
格式塔心理学B
人本主义心理学C
精神分析心理学D
行为主义心理学
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