网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式，以“有理数”一章为例，说明设计数学书面测验试卷应关注的主要问题。
参考答案
参考解析
解析：(1)学生在学习有理数这一章的时候应该掌握正数、负数,有理数以及有理数的加减法,所以在设计题型的时候,涵盖的知识点应包括以上知识点,达到全面性要求,以便宏观了解学生对本章知识的掌握程度;
(2)题型练习多样化,要有选择、填空、判断、解答;试题的难度要有梯度,照顾到不同学习层次的学生,以便了解全体学生对本章知识掌握的程度,指导今后的教学工作。
(3)题目设置在检测学生掌握本章知识的基础上,应有对难点、易错点的考查。比如说“学生理解负数的意义”“有理数减法计算时符号的判断”。
(2)题型练习多样化,要有选择、填空、判断、解答;试题的难度要有梯度,照顾到不同学习层次的学生,以便了解全体学生对本章知识掌握的程度,指导今后的教学工作。
(3)题目设置在检测学生掌握本章知识的基础上,应有对难点、易错点的考查。比如说“学生理解负数的意义”“有理数减法计算时符号的判断”。
更多 “书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式，以“有理数”一章为例，说明设计数学书面测验试卷应关注的主要问题。” 相关考题
考题
问答题如何有效、合理地设计与实施书面测验？
热门标签
最新试卷