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英国教育家斯宾塞的教育代表作是( )。

A.《爱弥儿》
B.《人的教育》
C.《教育漫话》
D.《教育论》

参考答案

参考解析
解析:
更多 “英国教育家斯宾塞的教育代表作是( )。A.《爱弥儿》 B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》” 相关考题
考题 卢梭的自然主义教育思想主要反映在他的代表作( )中。 A.《教育漫话》B.《母育学校》C.《爱弥儿》D.《人的教育》

考题 下列教育论著属于捷克教育家夸美纽斯的代表作的是【 】A.《美诺篇》B.《大教学论》C.《爱弥儿》D.《教育漫话》

考题 在西方教育史上,提出“自然教育理论”的教育家及代表作( )A.洛克、《教育漫话》B.夸美纽斯、《大教学论》C.卢梭、《爱弥儿》D.赫尔巴特、《普通教育学》

考题 18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。A.《爱弥尔》B.《教育漫话》C.《人的教育》D.《母亲读物》

考题 洛克的“教育万能论”思想体现在他出版的教育代表作( )。A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《人的教育》D.《教育论》

考题 著名学前教育家福禄贝尔的代表作是( ) A.《教育漫话》 B.《爱弥儿》 C.《人的教育》 D.《教育论》

考题 英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在_________这本书中。 A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《普通教育学》

考题 瑞士著名教育家裴斯泰洛齐第一个提出“教育心理化”的主张,他的代表作是教育小说__________。 A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D. 《林哈德和葛笃林》

考题 法国教育家卢梭的教育代表作是()。 A、《教育漫话》B、《教育论》C、《论教育》D、《爱弥尔》

考题 近代英国人洛克、法国人卢梭、德国人赫尔巴特和中国人张之洞都留下了各自的教育著作,与他们几位对应的教育著作是下面的第()组答案。 A.《爱弥尔——论教育》、《教育漫话》、《普通教育学》、《劝学篇》。B.《教育漫话》、《普通教育学》、《爱弥尔——论教育》、《劝学篇》。C.《教育漫话》、《劝学篇》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》。D.《教育漫话》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》、《劝学篇》。

考题 以下不是卢梭的教育代表作是()A、《理想国》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《大教学论》

考题 德国教育家福禄培尔的教育著作是(  )。A.《爱弥儿》 B.《大教学论》 C.《儿童的发现》 D.《人的教育》

考题 18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是(  )。A.《爱弥儿》 B.《教育漫话》 C.《人的教育》 D.《母亲读物》

考题 赫尔巴特的教育代表作是( ) A.《爱弥儿》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《人的教育》

考题 法国启蒙主义教育的代表人物是卢梭,其代表作是( ) 。 A.《理想国》 B.《教育漫话》 C.《大教学论》 D.《爱弥儿》

考题 柏拉图的教育思想集中体现在其代表作()A.《理想国》 B.《教育漫话》 C.《大教学论》 D. 《爱弥儿》

考题 柏拉图的教育思想集中体现在其代表作( )中 A.《理想国》 B.《教育漫话》 C.《大教学论》 D. 《爱弥儿》

考题 英国教育家斯宾塞的教育代表作是() A.《爱弥儿》 B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》

考题 著名学前教育家福禄贝儿的代表作是( )。A.《教育漫话》 B.《爱弥儿》 C.《人的教育》 D.《教育论》

考题 英国教育家洛克的教育代表作是( )A.《爱弥儿》 B.《人的教育》 C.《教育漫话》 D.《教育论》

考题 法国教育家卢梭的代表作是( )。A.《理想国》 B.《爱弥儿》 C.《教育漫话》 D.《教育与文化》

考题 近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是(  )。A.《民主主义与教育》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《大教学论》

考题 赫尔巴特的代表作是()A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《普通教育学》D、《教育漫话》

考题 英国教育家斯宾塞的教育代表作是()。A、《爱弥儿》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》

考题 英国教育家斯宾塞的教育代表作是()A、《爱弥尔》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》

考题 单选题英国教育家斯宾塞的教育代表作是()A 《爱弥儿》B 《大教学论》C 《教育漫话》D 《教育论》

考题 单选题英国教育家斯宾塞的教育代表作是()。A 《爱弥儿》B 《人的教育》C 《教育漫话》D 《教育论》

考题 单选题英国教育家斯宾塞的教育代表作是()A 《爱弥尔》B 《人的教育》C 《教育漫话》D 《教育论》