网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
下列关于小组工作过程各阶段社会工作者角色的描述,正确的有(  )。
?

A.工作开始阶段,社会工作者扮演的是领导者的角色

B.中期转折阶段,社会工作者扮演的是协助者和引导者的角色

C.中期转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位由边缘位置向中心位置转移

D.后期成熟阶段,社会工作者扮演的是能力促进者的角色

E.后期成熟阶段,组员与社会工作者的地位逐渐接近

参考答案

参考解析
解析:C项,在转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移,所扮演的角色与前面两个阶段有所不同,即不再担任小组的领导者和决策者,而只是小组的协助者和引导者。在处理冲突过程中,社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者,而且是调解人、支持者。
更多 “下列关于小组工作过程各阶段社会工作者角色的描述,正确的有(  )。 ? A.工作开始阶段,社会工作者扮演的是领导者的角色 B.中期转折阶段,社会工作者扮演的是协助者和引导者的角色 C.中期转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位由边缘位置向中心位置转移 D.后期成熟阶段,社会工作者扮演的是能力促进者的角色 E.后期成熟阶段,组员与社会工作者的地位逐渐接近” 相关考题
考题 在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的重点是处理冲突。在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确做法有()。A.尽快结束小组,避免冲突的发生 B.营造开放的气氛,帮助组员正确面对自身不足 C.提醒小组组员,保持对整体目标的意识 D.以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任 E.适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标

考题 小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有( )。A.小组及组员能力的促进者 B.小组的引导者和支持者 C.信息、资源提供者和连接者 D.组织调解者 E.鼓励者

考题 (2016年)社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段,她组织组员进行了自评。下列属于小组自评的有()。A.小组的效能 B.参加小组过程的感受 C.工作人员的技巧运用 D.组员之间的互动过程 E.参与小组的目标是否达成

考题 关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色,下列说法不正确的是( )。A.信息、资源的提供者和链接者 B.小组及组员能力的促进者 C.小组的组织者和问题的解决者 D.小组的引导者和支持者

考题 关于小组工作的“工作准备阶段”,下列表述不正确的是( )。A.小组工作准备阶段也是制定计划的阶段 B.不是小组组员参与过程的开始 C.社会工作者必须精心进选小组组员 D.小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系

考题 小组中期转折阶段,社会工作者担任的角色不包括()。A:领导者B:协助者C:引导者D:辅导者

考题 社会工作者小顾运用小组工作模式组建了某个小组,在这个小组工作的开始阶段,小顾不能充当()角色。A.鼓励者 B.领导者 C.支持者 D.组织者

考题 社会工作者小王所开展的小组工作正处于开始阶段,该阶段他应扮演的角色有()。A、领导者B、鼓励者C、组织者D、仲裁者E、调解者

考题 下列选项中,对社会工作者在社会政策制定与实施过程中的作用叙述正确的是()。A、社会工作者在制定阶段通常扮演政策倡导者角色B、社会工作者在制定阶段通常扮演政策决定者角色C、社会工作者在实施阶段通常扮演政策实施者角色D、社会工作者向社会政策对象提供具体的社会服务E、社会工作者是把社会政策或具体社会服务与社会政策对象连接起来的重要力量

考题 关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色,下列说法不正确的是( )。A、信息、资源的提供者和链接者B、小组及组员能力的促进者C、小组的组织者和问题的解决者D、小组的引导和支持者

考题 在小组工作转换阶段,社会工作者扮演的角色是()。A、领导者B、决策者C、引导者D、治疗者

考题 社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估,从而设计出有效的干预计划。这属于小组的()。A、组前计划评估B、小组的需求评估C、小组过程评估D、小组的效果评估

考题 在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的工作重点是处理小组的冲突,在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确的做法有()。A、尽快结束小组,避免冲突的发生B、营造开放的气氛,帮助组员正确面对自身不足C、提醒小组组员,保持对整体目标的意识D、以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任E、适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标

考题 单选题在小组工作结束阶段,社会工作者要帮助组员处理好离开小组时的各种感受,组织各种活动,这时社会工作者扮演的是( )角色。A 领导者B 引导者C 协调者D 倡导者

考题 单选题关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色,下列说法不正确的是( )。A 信息、资源的提供者和链接者B 小组及组员能力的促进者C 小组的组织者和问题的解决者D 小组的引导和支持者

考题 单选题社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动,小组开展状况良好,组员们变得更愿意交流沟通,并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制,并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段,社会工作者的角色是( )。A 处于核心位置,扮演领导者角色B 处于边缘位置,扮演协调者角色C 处于边缘位置,扮演同行者角色D 处于核心位置,扮演引导者角色

考题 单选题小组工作的开始阶段,社会工作者扮演的角色不包括( )A 倡导者B 领导者C 鼓励者D 组织者

考题 单选题下列关于小组工作过程的表述,错误的是(  )。A 小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始B 组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程C 小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标D 工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段

考题 多选题在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的工作重点是处理小组的冲突,在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确的做法有()。A尽快结束小组,避免冲突的发生B营造开放的气氛,帮助组员正确面对自身不足C提醒小组组员,保持对整体目标的意识D以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任E适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标

考题 多选题下列关于小组工作过程各阶段社会工作者角色的描述,正确的有(  )。A工作开始阶段,社会工作者扮演的是领导者的角色B中期转折阶段,社会工作者扮演的是协助者和引导者的角色C中期转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位由边缘位置向中心位置转移D后期成熟阶段,社会工作者扮演的是能力促进者的角色E后期成熟阶段,组员与社会工作者的地位逐渐接近

考题 多选题社会工作者小王所开展的小组工作正处于开始阶段,该阶段他应扮演的角色有()A领导者B鼓励者C组织者D仲裁者E调解者

考题 多选题下列关于小组评估的说法正确的有(  )。A小组评估贯穿于小组工作的整个过程B评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估C观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估D社会工作者的自评包括工作内容和工作绩效的评估E结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估

考题 多选题社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段,她组织组员进行了自评。下列属于小组自评的有()。A小组的效能B参加小组过程的感受C工作人员的技巧运用D组员之间的互动过程E参与小组的目标是否达成

考题 多选题小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有(  )。A小组及组员能力的促进者B小组的引导者和支持者C信息、资源提供者和连接者D组织调解者E鼓励者

考题 多选题下列关于小组工作治疗技巧中的直接干预法的描述,正确的有(  )。A直接干预法是指社会工作者干预小组过程来影响组员的行为B直接干预法一般发生在小组自身还缺乏相应的资源和经验时C社会工作者可以通过自身的权威影响成员行为的改变D社会工作者可以通过赞扬、奖励等促成组员某些行为的形成E社会工作者可以利用社会规范引导组员进入角色,鼓励和训练组员履行角色

考题 单选题在小组工作的开始阶段,社会工作者处于小组的核心位置,其扮演的角色不包括(  )。A 领导者的角色B 鼓励者的角色C 教育者的角色D 组织者的角色

考题 单选题社会工作者小顾运用小组工作模式组建了某个小组,在这个小组工作的开始阶段,小顾不能充当(  )角色。A 鼓励者B 领导者C 支持者D 组织者

考题 单选题下列关于小组工作过程的说法中,正确的是( )。A 小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段B 小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始C 小组工作的开始阶段是小组组员之间关系走向紧密化的阶段D 小组工作的准备阶段是小组规范化的阶段