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某市政府网设立了“学生合理化建议”栏目，让学生就城市建设与管理、环境保护、社区文化建设等方面提出建议，这有助于学生()。
①切实行使公民基本民主权利
②增强公民意识和社会责任感
③依照法律直接参与城市管理
④提高参与城市建设的积极性
①切实行使公民基本民主权利
②增强公民意识和社会责任感
③依照法律直接参与城市管理
④提高参与城市建设的积极性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
B.①④
C.②③
D.②④
参考答案
参考解析
解析：本题考查公民参与政治生活有关知识。公民的基本民主权利是选举权和被选举权，在题干中未体现，排除①；学生能够通过栏目提出建议，可以增强公民意识和社会责任感，②可选；依照法律直接参与城市管理的说法错误，排除③；政府设立此栏目可以提高学生参与城市建设的积极性，④可选；故本题选D。
更多 “某市政府网设立了“学生合理化建议”栏目，让学生就城市建设与管理、环境保护、社区文化建设等方面提出建议，这有助于学生()。 ①切实行使公民基本民主权利 ②增强公民意识和社会责任感 ③依照法律直接参与城市管理 ④提高参与城市建设的积极性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④” 相关考题
考题
某高校行政管理专业开展研究性教学活动，老师让学生提出关于“如何提升基层政府公信力”的建议。在学生给出的建议中，错误的是
A.关注民生，提高行政管理能力
B.优化服务，与群众保持和谐关系
C.接受监督，让群众成为决策主体
D.注重诚信，避免“塔西佗陷阱”
考题
吴老师的专制管理班级方式遭到学生的集体造反。应该让学生一起商量班级管理主题班会，让学 生了解班级的不足和自己的责任；其次，把任务按小组分配给同学，组织学生开展小组竞争；再次， 一起为班级要设提建议；最后，增强双方沟通，渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气 象，以前的坏风气消失得无影无踪。
(1)现代班级管理的理念是什么？
(2)吴老师最初管理失败的原因是什么？
(3)吴老师后来管理成功的原因是什么？
考题
让大学生学有所用、学有所得、自食其力，不仅关乎这些大学生的生存发展，更关乎社会稳定。大学生就业难原因众多，既有“结构性困难”——比如，到基层的少，一些高校的学科和专业设置不合理；还有当下国际金融危机蔓延，造成岗位需求减少等。从长远来说，高校应把大学生就业放在更加突出的位置，加大对大学生就业、创业方面的指导和培训；教育主管部门也应把学生就业率作为考评学校教学质量的重要指标，实行就业率对本科教学评估的一票否决制，促使大学的管理者真正重视起大学生毕业后的就业能力问题。
这段文字表达的主旨是（ ）。
A.大学生就业形势严峻
B.如何让大学生学有所用
C.大学生就业难的原因及相应办法
D.各部门将大学生就业放在就业工作的首位
考题
某政府网设立了“学生合理化建议”栏目，让学生就城市建设、环境保护、社区文化建设等方面提出建议。这有助于学生（ ）。
①切实行使公民基本民主权利
②增强公民意识和社会责任感
③依照法律直接参与城市管理
④提高参与城市建设的积极性A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
考题
供方合理化建议管理过程中采购业务员的职责包括（）。A、负责协调供方规范的提交合理化建议书；B、负责供应商合理化建议的收集，及时将合理化建议书提交技术质量处；C、负责供应商合理化建议的反馈，及时将合理化建议反馈函传递供应商；D、负责对提出合理化建议的供方进行激励申请和实施。
考题
鉴于过去将学习的意义对立和割裂所带来的教训，我们未来的理想是使学习的意义走向融合，即（）A、让学生爱学、会学、并学有所得B、让学生爱学、会学C、让学生会学、并学有所得D、让学生爱学、并学有所得
考题
某市政府启动“春风行动”，召开专场招聘会，为大学生提供就业服务。如果请你为政府更好地开展“春风行动”提出建议，你的观点应包括①学习知识，发展技能，增强就业竞争力②深入企业收集用工信息，提供政策支持③统筹安排大学生就业④开展各种形式的劳动技能培训和就业指导（）A、②④B、①②C、③④D、①③
考题
对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）.A、应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平B、有的教师认为要让学生评价教师，会让某些学生认为自己是教师的主宰者，造成不尊重教师的现象，不利于教师的教学，因此不便让学生评价教师C、学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师D、有的教师认为初一学生作为未成年人（初中一年级），并不具备客观评价教师的心理机制，因此不应该让学生评价教师E、开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师
考题
在英语课上，教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论，组织讨论的主要目的不包括（）。A、为学生流利表达英语提供练习机会B、给学生提供更多说英语的机会C、让学生练习用英语传达信息D、让学生练习准确表达句子，达到发言标准
考题
某版高中语文教材必修（3）中，在“表达与交流”专题中，设置了四个栏目，分别是：“多思善想·学习选取立论的角度”“学会宽容·学习选择和使用论据”“善待生命·学习论证”“爱的奉献·学习议论中的记叙”。对该专题的实施建议分析不恰当的是（）A、在教学过程中，教师应引导学生多练习议论文的写作B、教师可根据学情，在一个学期内统筹安排这四个栏目的教学C、教师不需要按照这四个栏目的顺序进行教学，可根据教师、学生情况相机安排D、对于每个栏目后面的练习题，教师应有选择性地让学生进行练习
考题
单选题下列哪项不属于班级管理的功能？( )A
有助于实现教学目标，提高学习效率B
有助于维持班级秩序，形成良好的班风C
有助于发挥班主任的表率作用，形成良好的管理D
有助于锻炼学生能力，让学生学会自治自理
考题
多选题减少生态影响的工程措施包括（）。A合理选址选线B施工方案分析与合理化建议C加强工程的环境保护管理D工程方案分析与优化
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