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题目内容
（请给出正确答案）
下列关于牙周袋概念的描述，不正确的是
A:牙周袋是病理性加深的龈沟
B:牙周袋包括假性牙周袋和真性牙周袋
C:假性牙周袋因牙龈肿胀或增生所致
D:真性牙周袋是指≥6mm的牙周袋
E:临床上的牙周袋既有龈缘向冠方延伸的，也有沟底向根方延伸的
B:牙周袋包括假性牙周袋和真性牙周袋
C:假性牙周袋因牙龈肿胀或增生所致
D:真性牙周袋是指≥6mm的牙周袋
E:临床上的牙周袋既有龈缘向冠方延伸的，也有沟底向根方延伸的
参考答案
参考解析
解析：真性牙周袋不在于袋的深浅，而在于有没有结合上皮附着的丧失。
更多 “下列关于牙周袋概念的描述，不正确的是A:牙周袋是病理性加深的龈沟 B:牙周袋包括假性牙周袋和真性牙周袋 C:假性牙周袋因牙龈肿胀或增生所致 D:真性牙周袋是指≥6mm的牙周袋 E:临床上的牙周袋既有龈缘向冠方延伸的，也有沟底向根方延伸的” 相关考题
考题
有关牙周袋的概念，错误的是 ( )A、牙周袋是病理性加深的龈沟B、假性牙周袋因牙龈肿胀或增生所致C、牙周袋包括假性牙周袋和真性牙周袋D、真性牙周袋是指≥6mm的牙周袋E、临床上的牙周袋既有龈缘向冠方延伸，也有沟底向根方延伸龈有无增生或肿胀
考题
有关牙周袋的概念错误的是A、牙周袋是病理性加深的龈沟B、牙周袋包括假性牙周袋和真性牙周袋C、真性牙周袋是指≥6mm的牙周袋D、假性牙周袋是因牙龈肿胀或增生所致E、临床上的牙周袋包含龈缘向冠方迁移和沟底向根方延伸两种情况
考题
下列关于牙周袋概念的描述，不正确的是A.牙周袋是病理性加深的龈沟B.牙周袋包括假性牙周袋和真性牙周袋C.假性牙周袋因牙龈肿胀或增生所致D.真性牙周袋是指≥6mm的牙周袋E.临床上的牙周袋既有龈缘向冠方延伸的，也有沟底向根方延伸的
考题
下列关于概念教学的说法不正确的是（）。A、概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的B、根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系C、数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化D、高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式
考题
下列关于CIS总概念报告书中的“总概念”理解不正确的是（）。A、总概念书是表达总体CI企划思想的文本B、总概念书是给公司最高主管的建议书C、总概念是关于关于CIS的一些概念的总体的解释D、总概念为企业指明未来方向，具有解决问题的作用
考题
单选题有关牙周袋的概念，错误的是（ ）。A
牙周袋是病理性加深的龈沟B
牙周袋包括假性牙周袋和真性牙周袋C
假性牙周袋因牙龈肿胀或增生所致D
真性牙周袋是指≥6mm的牙周袋E
临床上的牙周袋既有龈缘向冠方延伸也有沟底向根方延伸
考题
单选题关于概念数据层的描述不正确的是（ ）。A
概念数据层是膳食调查数据库的中间一层B
概念数据层是数据库的整体逻辑表示C
概念数据层是逻辑记录的集合D
概念数据层是数据库管理员概念下的数据库
考题
单选题下列关于概念教学的说法不正确的是（）。A
概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的B
根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系C
数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化D
高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式
考题
单选题下列关于CIS总概念报告书中的“总概念”理解不正确的是（）。A
总概念书是表达总体CI企划思想的文本B
总概念书是给公司最高主管的建议书C
总概念是关于关于CIS的一些概念的总体的解释D
总概念为企业指明未来方向，具有解决问题的作用
考题
单选题下面关于概念描述不正确的一项是：（）。A
抽象的B
具体的事物C
普遍的D
实体
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