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关于任务中心模式中的“任务”，说法不正确的是（ ）。
A.任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作
B.任务是服务介入工作的核心
C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标
D.任务是实现解决问题的手段
B.任务是服务介入工作的核心
C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标
D.任务是实现解决问题的手段
参考答案
参考解析
解析：在任务中心模式看来，任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作。它是服务介入工作的核心，是实现解决问题的手段。
更多 “关于任务中心模式中的“任务”，说法不正确的是（ ）。A.任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作 B.任务是服务介入工作的核心 C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标 D.任务是实现解决问题的手段” 相关考题
考题
关于个案工作中任务中心模式的正确说法是（ ）。A．任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务B．在任务中心模式中，任务是目标，解决问题是完成任务的手段C．任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性D．所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
考题
关于个案工作中任务中心模式的说法正确的是()。A:所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
B:任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性
C:任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务
D:在任务中心模式中，任务是目标，解决问题是完成任务的手段
考题
关于个案工作的任务中心模式的说法正确的是（）。A、任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务B、任务中心模式中，任务是目标，解决问题是完成任务的手段C、任务中心模式的重要特征是调动改变服务对象的错误认识D、所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
考题
里奇把教学概念模式分为（）三类。A、时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式B、建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式C、脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式D、时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式
考题
关于综合激励模式的公式正确的是（）A、工作激励水平＝任务外在激励＋任务完成激励＋任务结果激励B、工作激励水平＝任务内在激励＋任务完成激励＋任务结果激励C、工作激励水平＝任务内在激励＋任务过程激励＋任务结果激励D、工作激励水平＝任务外在激励＋任务过程激励＋任务结果激励
考题
“Windows中，关于任务栏的说法错误是（）。A、任务栏一定是位于屏幕的底部B、击任务栏中的任务按钮，可以进行窗口切换C、任务栏中可以显示时间D、击任务栏左边的“开始”按钮会弹出开始菜单
考题
单选题里奇把教学概念模式分为（）三类。A
时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式B
建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式C
脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式D
时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式
考题
单选题关于个案工作的任务中心模式的说法正确的是（）。A
任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务B
任务中心模式中，任务是目标，解决问题是完成任务的手段C
任务中心模式的重要特征是调动改变服务对象的错误认识D
所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
考题
单选题“Windows中，关于任务栏的说法错误是（）。A
任务栏一定是位于屏幕的底部B
击任务栏中的任务按钮，可以进行窗口切换C
任务栏中可以显示时间D
击任务栏左边的“开始”按钮会弹出开始菜单
考题
单选题Windows中，下列关于“任务”的说法，错误的是（ ）。A
只有一个前台任务B
可以有多个后台任务C
如果不将后台任务变为前台任务，则它不可能完成D
可以将前台任务变成后台任务
考题
单选题在运用小组工作方法解决社会问题的过程中，较有影响的是。（）A
治疗模式B
社会目标模式C
互动模式D
任务中心模式
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