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“蚂蚁效应”理论是说,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们挪动一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮……有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符的是()。

A.巢覆卵破
B.因噎废食
C.吐故纳新
D.绳锯木断

参考答案

参考解析
解析:“蚂蚁效应”体现的是量变是质变的前提,当量变达到一定程度,就会产生质变;“巢覆卵破”体现的是联系的观点:“因噎废食”体现的是要抓住矛盾的主要方面;“吐故纳新”体现的是发展的观点;“绳锯木断”体现的是量变与质变的关系。所以选项D正确。
更多 ““蚂蚁效应”理论是说,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们挪动一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮……有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符的是()。A.巢覆卵破 B.因噎废食 C.吐故纳新 D.绳锯木断” 相关考题
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考题 一只蚂蚁发现了一只死螳螂,立刻回洞找来10只蚂蚁搬,搬不动;然后每只蚂蚁回去各找 10只蚂蚁,还是搬不动;每只蚂蚁又回去找来10个伙伴,终于把死螳螂拖回洞里,问共有 多少只蚂蚁参加了搬运?( ) A. 1210 B. 1257 C. 1331 D. 1441

考题 郑老师在教小朋友画完蚂蚁之后.小朋友们对蚂蚁产生了浓厚的兴趣:蚂蚁吃什么?蚂蚁怎样过冬?蚂蚁的触角有什么用?郑老师并没有直接告诉孩子们答案.而是鼓励幼儿在户外观察蚂蚁。关于郑老师的做法,下列说法不正确的是()。A.看到了幼儿有自我教育的可能性 B.看到了每个幼儿都有自身的独特性 C.看到了幼儿是具有独立意义的人 D.看到了幼儿在学习过程中的主体地位

考题 心理学家哈博特•赛蒙有一次在沙滩边观察蚂蚁时发现:为了适应地形,沙滩蚂蚁的巢穴相当复杂。经过研究和观察,他发现尽管是同一种蚂蚁,如果它的巢穴在干燥的地方,巢穴的结构就比较简单。这是因为___。A、蚂蚁有较强的耐挫力B、蚂蚁有较强的环境适应力C、蚂蚁有较强的心理调适力D、蚂蚁很聪明

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考题 “贫穷的更贫穷,富有的更富有”是()效应。A、负重效应B、霍桑效应C、马太效应D、蚂蚁效应

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考题 单选题蚂蚁效应是指一只蚂蚁的力量是微不足道的,但上百万只蚂蚁团结起来,组成一个蚂蚁军团,则可以在几分钟之内将豺狼虎豹啃噬得只剩下一堆骨头。懒蚂蚁效应指一些蚂蚁东张西望,把大部分时间用在了侦查和研究上,能观察到组织的薄弱之处,同时保持对新的食物的探索状态,但不像大多数蚂蚁那样忙碌地寻找、搬运食物。在缺少懒蚂蚁的情况下,蚁群会失去寻找食物的能力,而当懒蚂蚁挺身而出时,就能迅速带领蚁群找到食物。根据上述说法,下列哪项体现了懒蚂蚁效应?(  )A 一方有难,八方支援。汶川地震后,全国人民纷纷捐款捐物、领养受灾儿童,以不同的形式支持灾后重建工作B 红蚂蚁很懒,不愿意寻找食物,衣食住行都要靠黑蚂蚁替它们完成,而且常抢黑蚂蚁的蛹,运回自己的窝里C 有两个人要去寻找大海,一个人有一根鱼竿,另一个人有一个鱼篓。他们没有各奔东西,而是一起商量怎么去D 王某是营销部门的主管,很多事情他都只是向下属交代一声,告诉他们怎么做,然后放手让他们去干

考题 单选题“蚂蚁效应”理论是说,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮……有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符合的是()A 巢覆卵破B 兵强则灭,木强则折C 吐故纳新D 绳锯木断,水滴石穿

考题 单选题生物学研究发现,成群的蚂蚁中,大部分蚂蚁很勤劳,寻找、搬运食物争先恐后,少数蚂蚁却东张西望不干活。当食物来源断绝或蚁窝被破坏时,那些勤快的蚂蚁一筹莫展。“懒蚂蚁”则“挺身而出”,带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。这就是所谓的懒蚂蚁效应。根据上述定义,下列属于懒蚂蚁效应的是:A 通信工程师待遇优厚,工作时间自由,擅长攻克技术难题B 在金融危机中,某外贸公司凭借多元化经营手段渡过了难关C 某汽车公司鼓励员工创新,允许员工在上班时间钻研技术D 某经理用人不拘一格,看重的是坚韧和正直,而非学历背景

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考题 单选题蚂蚁大抵不会欣赏猎豹,也无法欣赏猎豹,因为两者之间的距离相去甚远。蚂蚁在地上爬,猎豹一掠而过,蚂蚁从何欣赏起呢?就算蚂蚁有幸爬上了猎豹的身子,它能欣赏到的也只是猎豹的皮毛,怎能欣赏到猎豹的矫健?再幸运一些,蚂蚁上了树,自上而下看猎豹,能看到些什么呢?也一样什么都看不到,既然无法欣赏,也就绝对无从知道猎豹是什么样的动物。对这段文字的正确理解是(  )。A 蚂蚁和猎豹是两种差别很大的动物B 蚂蚁不知道猎豹是什么样的动物C 蚂蚁不具备欣赏猎豹的基本能力D 蚂蚁的欣赏能力与自身的条件有关