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老林定期对社会工作者小张进行行政性督导，其中老林“工作监督”的方式可以是（）。
A.进行工作授权
B.鼓励被督导者参与机构政策规划
C.安排被督导者的服务工作
D.阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报
B.鼓励被督导者参与机构政策规划
C.安排被督导者的服务工作
D.阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报
参考答案
参考解析
解析：本题考查行政性督导中监督的任务。工作监督、总结和评估是行政性督导工作的主要内容之一，其中，监督、总结和评估的方式包括听取工作人员的口头汇报、阅读书面记录和统计报告。
更多 “老林定期对社会工作者小张进行行政性督导，其中老林“工作监督”的方式可以是（）。A.进行工作授权 B.鼓励被督导者参与机构政策规划 C.安排被督导者的服务工作 D.阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报 ” 相关考题
考题
某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派，督导5位社会工作者，其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导，老吴应采取（ ）方式来进行工作监督。A．审核服务计划B．听取口头汇报C．阅读书面记录D．讲解机构政策E．查阅统计报告
考题
督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（ ）。A．进行工作授权B．鼓励被督导者参与机构政策规划C．安排被督导者的服务工作D．阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报
考题
(2019年)社会工作者老林负责某街道优抚对象关怀项目。为准确了解优抚对象的需要,老林运用一些量表评估优抚对象的现状,并去学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现。上述资料收集过程中,老林采用的方法有（）。A.访问法
B.观察法
C.文献分析法
D.实验法
E.问卷调查法
考题
社会工作督导李某定期为机构的志愿者进行督导，督导的内容包括社会工作者必须要做的事情是什么，社会工作者应该如何协助个人、团体和社区有效地处理社会问题等。李某所提供的督导属于( )。A.教育性督导
B.支持性督导
C.行政性督导
D.管理性督导
考题
某社会工作服务机构让老王担任新人职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容是( )。A.老王向小张介绍机构的部门及分工
B.老王向小张讲解机构服务对象特征
C.老王向小张分析机构服务介入特点
D.老王向小张解释机构目标选择方向
考题
(2015年)某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是（）。A.老王向小张介绍机构的部门及分工
B.老王向小张讲解机构服务对象特征
C.老王向小张分析机构服务介入特点
D.老王向小张解释机构目标选择方向
考题
对于前一段时间闹得沸沸扬扬的膨大剂事件，小张和老林有以下一番对话。
小张：巨大的草莓可能含有膨大剂，还是少吃为好。
老林:我们可以放心吃这些草莓，你看，含有膨大剂的西瓜都裂开了，而这些草莓却没有裂 开，所以一定不含有膨大剂。
对老林的论证最有力的反驳是下列哪一项？（ ）
A.体积较小的草莓也可能含有膨大剂
B.老林是一个逻辑混乱的人
C.西瓜和草莓是非常类似的水果
D每种水果对膨大剂的反应每能不完全相同
考题
小张受命向小王开展督导工作，小张和小王具有相同的需求和技术层次，两个人通过个别互惠方式进行互动讨论。那么，小张对小王的督导工作属于（）。A.一般督导
B.同辈督导
C.团体督导
D.个别督导
考题
社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该()。A:改变自己的个人判断B:尊重自己的专业判断C:改变小王的个人判断D:尊重小王的个人判断
考题
行政性督导的内容之一是工作监督、总结和评估，其中督导监督和总结的内容包括（）。A.是否达到最低要求
B.是否按照计划完成
C.是否听取反馈信息
D.是否及时进行表扬和鼓励
E.分配给工作人员的工作量是否合理
考题
社会工作者小张服务的社区有许多的儿童，如何跟儿童相处，让小张有些苦恼，小张的督导建议他多观看些少儿节目，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者()的要求。A:技术能力
B:文化能力
C:心理素质
D:组织能力
考题
督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是()。A:进行工作授权
B:鼓励被督导者参与机构政策规划
C:安排被督导者的服务工作
D:阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报
考题
岁的老林近来情绪困扰问题日益严重，经常对社工小黄说：“我已经在光荣院待了好多年，好多年了，我最近总是梦到我送走的战友们。昨日我送他，今日我念他，明日谁送我，谁又会想起我呢”针对老林的问题，社工运用人生回顾策略方法帮助他，其中正确的做法是（ ）。A.耐心倾听老林现在的感受、困惑，鼓励他充分表达自己的情绪
B.小黄将与老林的谈话记录整理成册，帮助老林梳理军旅生活
C.鼓励老林分享逝世战友的故事
D.联系医疗服务队伍，为老林定期做身体检查，及时检测他的身体状况
E.肯定林老在军旅生活中的积极经历，帮助他重新构建生命价值
考题
某社会工作服务机构让老王担任新人职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是（）。A、老王向小张介绍机构的部门及分工B、老王向小张讲解机构服务对象特征C、老王向小张分析机构服务介入特点D、老王向小张解释机构目标选择方向
考题
一个社会工作者因为自己的工作压力太大而感到困惑，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这时，这位资深社会工作者的督导属于（）。A、行政性督导B、教育性督导C、支持性督导D、训练性督导E、管理性督导
考题
某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派，督导5位社会工作者，其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导，老吴应采取（）方式来进行工作监督。A、审核服务计化B、听取口头汇报C、阅读书面记录D、讲解机构政策E、查阅统计报告
考题
督导者老黄定期对社工小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（）。A、进行工作授权B、鼓励被督导者参与机构政策规划C、安排被督导者的服务工作D、阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报
考题
单选题督导者老黄定期对社工小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（）。A
进行工作授权B
鼓励被督导者参与机构政策规划C
安排被督导者的服务工作D
阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报
考题
单选题小王向社会工作者老林倾诉自从父亲去世后，自己做事效率很低，常常不能按时完成工作，老林与小王就求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该（ ）。A
尊重小王，改变自己的个人判断B
坚持自己的专业判断，拒绝对小王提供服务C
接纳小王的观点，但同时向小王说明自己的理由，与其一起探索D
按照小王的个人判断，先解决他的做事拖拉的问题
考题
单选题督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（ ）。A
进行工作授权B
鼓励被督导者参与机构政策规划C
安排被督导者的服务工作D
阅读书面记录和统计报告，听取工作人员的口头汇报
考题
多选题社会工作者老林负责某街道优抚对象关怀项目。为准确了解优抚对象的需要，老林运用一些量表评估优抚对象的现状，并去学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现。上述资料收集过程中，老林采用的方法有（）A访问法B观察法C文献分析法D实验法E问卷调查法
考题
单选题督导老黄定期对社会工作者进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（ ）。A
进行工作授权B
鼓励小天参与机构决策C
安排小天的工作内容D
阅读小天的工作记录和统计报告，听取小天的口头汇报
考题
单选题老林因患肝癌，深受病痛折磨，每次医生查房时，他都反复诉说自己严重失眠，要求增加安眠药的剂量。社会工作者小张发现老林根本没有服药，而是将安眠药积攒下来藏在枕头底下。经过了解和初步分析，小张认为老林因难以承受病痛，产生了自杀念头。这时，小张首先需要做的是（）。A
稳定服务对象情绪B
预估服务对象问题C
通知家属前来探望D
快速评估危机程度
考题
单选题社会工作者老林与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该（ ）。A
改变自己的个人判断B
尊重自己的专业判断C
改变小王的个人判断D
尊重小王的个人判断
考题
单选题某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是( )。A
老王向小张介绍机构的部门及分工B
老王向小张讲解机构服务对象特征C
老王向小张分析机构服务介入特点D
老王向小张解释机构目标选择方向
考题
单选题社会工作者老林在进行低保家庭经济状况核查时，了解到老张的孩子患了再生障碍性贫血，虽已四处筹集治疗费用，但缺口仍很大。于是老林协助老张向街道办事处申请医疗救助金。从社会工作领域角度看，上述老林的工作主要属于( )A
医务社会工作B
企业社会工作C
学校社会工作D
社会救助社会工作
考题
单选题督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（ ）。[2008年真题]A
进行工作授权B
鼓励被督导者参与机构政策规划C
安排被督导者的服务工作D
阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报
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