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题目内容
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下列板书的类型属于( )。
A.表格式
B.流程式
C.图示式
D.综合式
B.流程式
C.图示式
D.综合式
参考答案
参考解析
解析:提纲式的板书就是按教学内容和教师设计的教学程序,条理分明、提纲挈领地编排书写的板书形式。流程式板书以教材提供的时间地点为流程,反映教学的主要内容。表格式板书是根据教学内容可以明显分类、进行比较等特点,找出教学内容的要点,列成表格,通过横向对比和纵向归纳,获得新知识或建立知识之间的联系。图示式板书,顾名思义是用图画、文字、线条、符号、框图等方法表现教学内容的板书。题中是提纲式板书和表格式板书的综合体现,故本题选择D选项。
更多 “下列板书的类型属于( )。 A.表格式 B.流程式 C.图示式 D.综合式 ” 相关考题
考题
阅读以下材料,回答问题。
材料:
教学板书
先天性行为和学习行为
一、先天性行为和学习行为的概念
二、区分动物的先天性行为和学习性行为
三、动物行为对动物生存的意义
根据材料回答:
(1)上述内容属于哪种类型的板书?
(2)说出运用板书技能应遵循的原则。
考题
下图是某教师“遗传信息的携带者——核酸”一课的板书:
(1)上面板书属于哪种类型的板书 你还能列举其他类型的板书吗
(2)某教师打算从“场所、条件、物质变化、能量变化、实质”这几个方面对“光合作用和呼吸作用”进行比较,请设计合理的板书,既简洁明了,又便于学生对比、分析和记忆。
考题
材料.下图是某教师设计的“遗传信息的携带者——核酸”一课的板书:
问题:(1)材料中的板书属于哪种类型的板书 你还能列举其他类型的板书吗 (10分)(2)某教师打算从“场所、条件、物质变化、能量变化、实质”这几个方面对“光合作用和呼吸作用”进行比较,请设计合理的板书,既简洁明了,又便于学生对比、分析和记忆。(10分)
考题
以讲授内容的内在联系为线索,以大小不同的标号,按教学内容本身的层次含义标出相应的语句,以此体现教学信息的结构体系。这属于板书类型中的()A、提纲式板书B、综合式板书C、表格式板书D、线条式板书
考题
单选题A
从板书结构来看,该板书箭头标示情节的发展B
从板书内容来看,该板书属于词语锤炼式板书C
从板书细节来看,明确“分歧”有助于学生理解文中“我”的重大责任D
从板书整体来看,该板书点明了人物,事件的起因、经过及结果等内容
考题
单选题以讲授内容的内在联系为线索,以大小不同的标号,按教学内容本身的层次含义标出相应的语句,以此体现教学信息的结构体系这属于板书类型中的()。A
提纲式板书B
综合式板书C
表格式板书D
线条式板书
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