网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
贾某夫妇长期关系紧张,甚至彼此不说话。夫妇两人任何事情都只是让孩子在中间传话,这也影响了孩子的成长。在结构家庭治疗理论中,把这类家庭结构命名为()。

A.三角缠
B.纠缠与疏离
C.联合对抗家庭
D.倒三角

参考答案

参考解析
解析:
更多 “贾某夫妇长期关系紧张,甚至彼此不说话。夫妇两人任何事情都只是让孩子在中间传话,这也影响了孩子的成长。在结构家庭治疗理论中,把这类家庭结构命名为()。A.三角缠 B.纠缠与疏离 C.联合对抗家庭 D.倒三角 ” 相关考题
考题 夏某夫妇的孩子平安出生后,在活泼好动的中小学阶段,理财规划师需要为家庭增加的保险产品为( )。A.孩子的意外伤害保险B.孩子的人寿保险C.夏先生的意外伤害保险D.夏太太的人寿保险

考题 夏某夫妇非常关心孩子的教育问题,尤其是高等教育,如果考虑从事保险的角度解决夏先生夫妇的子女教育规划问题,理财规划师需要为家庭增加的保险产品为( )。A.孩子的意外伤害保险B.孩子的教育储蓄保险C.孩子的人寿保险(死亡保险)D.孩子的健康保险

考题 胡某夫妇因有事外出,便雇用一保姆临时在家照看孩子,事后付给保姆酬劳500 元钱.关于胡某夫妇与保姆之间法律关系的客体,下列选项正确的是( ).A.孩子B.保姆C.孩子的安全、健康D.照看孩子的劳务和500元报酬

考题 一对新婚夫妇已经正式组建家庭,但是还没有孩子,这样的家庭在传统家庭生命周期中处于()阶段。 A、满巢ⅠB、满巢ⅡC、满巢ⅢD、新婚阶段

考题 某航班,一对夫妇携孩子乘机(儿童),乘机过程中孩子想要一杯水,乘务员为其倒了一杯开水,孩子在喝水过程中飞机颠簸,不幸热水洒出,致使烫伤。

考题 共用题干 夏某夫妇计划于明年生育一个宝宝,请理财规划师为其调整家庭的风险管理和保险规划。根据案例回答6~9题。夏某夫妇非常关心孩子的教育问题,尤其是高等教育,如果考虑从保险的角度解决夏先生夫妇的子女教育规划问题,理财规划师需要为家庭增加的保险产品为()。A:孩子的意外伤害保险B:孩子的教育储蓄保险C:孩子的人寿保险(死亡保险)D:孩子的健康保险

考题 共用题干 夏某夫妇计划于明年生育一个宝宝,请理财规划师为其调整家庭的风险管理和保险规划。根据案例回答6~9题。夏某夫妇的孩子平安出生后,在活泼好动的中小学阶段,理财规划师需要为家庭增加的保险产品为()。A:孩子的意外伤害保险B:孩子的人寿保险C:夏先生的意外伤害保险D:夏太太的人寿保险

考题 小康夫妇结婚一年孩子就出生了,夫妇二人都没有照顾孩子的经验,双方父母都在外地不能帮忙。结果夫妇二人每天手忙脚乱。妻子全部心思都放在孩子身上,小康有一种被冷落的感觉。小两口冲突不断,甚至闹到要离婚的程度。二人向社会工作者求助,社会工作者分析小康夫妇面临的问题有()。A.角色的转换与冲突 B.家庭关系的调适 C.沟通技巧的缺乏 D.冲突解决能力不足 E.家庭经济的危机

考题 很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题,甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预,一个根本且富有成效的策略是()。A:对这些孩子进行小组辅导 B:对这些孩子进行个别辅导 C:对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子 D:与孩子的父母沟通,通过家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题

考题 ()在家庭教育中体现为对孩子的尊重和信任,着眼于孩子是成长中的个人,侧重孩子的自信心这一能力支柱的培养。父母在理解孩子的基础上,鼓励孩子的正向行为,制止孩子的负向行为,让孩子在宽松自由的氛围中自然成长。A、控制性互动B、支持性互动C、引导性互动D、干预性互动

考题 ()认为人与人之间之所以有心理问题,主要是在情感上彼此互锁而造成的障碍。A、结构式家庭治疗B、沟通式家庭治疗C、策略式家庭治疗D、系统式家庭治疗

考题 爱孩子并非(),而是让孩子在爱的环境中成长。A、溺爱B、慈爱C、父爱D、母爱

考题 根据家庭系统理论,一个问题孩子的出现可能源于家庭中某些次系统出现问题,例如亲子关系、夫妻关系等,而影响了孩子成长。

考题 从2009年起,西部地区“少生快富”工程目标人群实施范围扩大,即在目前实施“少生快富”工程的内蒙古、海南、四川、云南、甘肃、青海、宁夏、新疆等8省(区),目标人群由“可以生育三个孩子而自愿少生一个孩子的夫妇”扩大到()。A、可以生育三个孩子而自愿少生一个孩子的夫妇B、可以生育三个孩子而自愿少生两个孩子的夫妇C、可以生育三个孩子而自愿少生一个或两个孩子的夫妇D、只生一个或两个孩子的夫妇

考题 从夫妇结婚之日起,到第一个孩子出生之前,是家庭建立阶级。

考题 社会工作者胡毅发现,很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题,甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预,一个根本且富有成效的策略是()。A、通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题B、对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子C、对这些孩子进行个别辅导D、对这些孩子进行小组辅导

考题 生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题,还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是()。A、对这些孩子进行个别辅导B、对这些孩子进行小组辅导C、通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题D、对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子

考题 王某夫妇雇用了一保姆临时在家照看孩子,事后付给保姆酬劳500元。关于王某夫妇与保姆之间的法律关系的客体,下列选项正确的是()A、孩子B、孩子的安全、健康C、保姆D、照看孩子的劳务和500元报酬

考题 在传统的家庭生活周期中,满巢III阶段的特点是()。A、已婚夫妇,最小的孩子6岁以上B、年轻夫妇及一起生活的孩子C、年轻且无孩子D、年长夫妇,没有孩子在家生活,一家之长已退休

考题 单选题社会工作者胡毅发现,很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题,甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预,一个根本且富有成效的策略是()。A 通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题B 对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子C 对这些孩子进行个别辅导D 对这些孩子进行小组辅导

考题 单选题一个家庭从成立到消失,要经历的阶段依次是()A 新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段B 新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孕育孩子→孩子长大成人→老年阶段C 孕育孩子→新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段D 孩子长大成人→新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→老年阶段

考题 单选题贾某夫妇长期关系紧张,甚至彼此不说话。夫妇两人任何事情都只是让孩子在中间传话,这也影响了孩子的成长。在结构家庭治疗理论中,把这类家庭结构命名为( )。A 三角缠B 纠缠与疏离C 联合对抗家庭D 倒三角

考题 多选题自从有了孩子,小赵夫妇就争吵不断,妻子指责丈夫不关心孩子成长,丈夫抱怨妻子过分溺爱孩子。为了准确评估小赵夫妇的需求,社会工作者决定采用家庭处境化原则开展调查工作。 下列做法中符合该原则的有(  )。A进行入户调查.了解小赵夫妇的日常生活安排B观察小赵夫妇问题的同时.也了解他们的潜能C观察小赵夫妇与周围环境之间的互动交流状况D观察小赵夫妇的日常生活安排与需求之间的关联E观察小赵夫妇目前需求的同时,也了解他们的长远需求

考题 单选题小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学习不好:妻子则认为小李只关心孩子的学习,不了解孩子的想法,对孩子太严厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列说法正确的是( )。A 小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的B 孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的C 小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的D 孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的

考题 判断题根据家庭系统理论,一个问题孩子的出现可能源于家庭中某些次系统出现问题,例如亲子关系、夫妻关系等,而影响了孩子成长。A 对B 错

考题 单选题生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题,还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是()。A 对这些孩子进行个别辅导B 对这些孩子进行小组辅导C 通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题D 对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子

考题 单选题在传统的家庭生活周期中,满巢III阶段的特点是()。A 已婚夫妇,最小的孩子6岁以上B 年轻夫妇及一起生活的孩子C 年轻且无孩子D 年长夫妇,没有孩子在家生活,一家之长已退休

考题 单选题王某夫妇雇用了一保姆临时在家照看孩子,事后付给保姆酬劳500元。关于王某夫妇与保姆之间的法律关系的客体,下列选项正确的是()A 孩子B 孩子的安全、健康C 保姆D 照看孩子的劳务和500元报酬