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题目内容
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培训后管理效率评估的作用包括()
A.是取得企业高层领导支持的重要方式
B.可作出很好的总结,以提高培训效率
C.能够与之前的培训效率进行纵向对比
D.与不同企业的培训效率进行横向对比
E.发现受训者的工作行为有了多大改变
B.可作出很好的总结,以提高培训效率
C.能够与之前的培训效率进行纵向对比
D.与不同企业的培训效率进行横向对比
E.发现受训者的工作行为有了多大改变
参考答案
参考解析
解析:培训需要高层领导的大力支持,而取得高层领导支持的最有效的方式就是提供一份详细的培训项目评估报告,让他们知道自己的投资得到了什么样的回报。只有当他们获知培训收益后.他们才会给予有力的行政支持和资金保证。效率评估除了向高层管理人员汇报外,也是对培训部工作的一个很好的总结,有助于提高培训效率。通过效率评估,可以与以前的培训效率进行纵向对比,与不同企业之间的培训效率进行横向对比,与企业实际达到的效率和应该达到的效率进行基准对比,从而找出差距和改进措施,进一步提高培训质量。
更多 “ 培训后管理效率评估的作用包括()A.是取得企业高层领导支持的重要方式 B.可作出很好的总结,以提高培训效率 C.能够与之前的培训效率进行纵向对比 D.与不同企业的培训效率进行横向对比 E.发现受训者的工作行为有了多大改变” 相关考题
考题
在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后,需要进行评估的内容不包括()。
A、教师的授课条理是否清晰B、团队整体效率提高了多大幅度C、工作中的错误率减低了多少D、成员的工作效率提高了多少
考题
培训后评估的作用包括()。A:可以检查出培训的费用效益
B:可以客观评价培训者的工作
C:可以为管理者决策提供所需的信息
D:可以对培训效果进行正确、合理的判断
E:可以找出不足,发现新的培训需求
考题
(2017年11月)培训后管理效率评估的作用包括()
A.是取得企业高层领导支持的重要方式
B.可作出很好的总结,以提高培训效率
C.能够与之前的培训效率进行纵向对比
D.与不同企业的培训效率进行横向对比
E.发现受训者的工作行为有了多大改变
考题
在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括()。A、学习过程是否愉快B、培训使成员的工作效率提高了多少C、是否有改进教学的方法D、教师的授课条理是否清晰
考题
为促进培训成果转化,管理者在培训结束后的管理任务包括()。A、与培训者、受训者一起编写受训者的培训报告B、监督培训计划的进展C、为受训者提供应用新技能的机会D、评估受训者的工作业绩E、参与培训需求评估
考题
单选题在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括()。A
学习过程是否愉快B
培训使成员的工作效率提高了多少C
是否有改进教学的方法D
教师的授课条理是否清晰
考题
单选题在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后,需要进行评估的内容不包括()。A
团队整体效率提高了多大幅度B
工作中的错误率减低了多少C
成员的工作效率提高了多少D
教师的授课条理是否清晰
考题
多选题人力资源管理费用中,培训费用包括( )。A培训预算B培训前费用C培训中费用D培训后费用E培训评估费用
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