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能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是()。

A.复述法
B.讨论法
C.故事法
D.提问法

参考答案

参考解析
解析：讨论法是全班或小组成员在教师的指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的一种方法。讨论法能够充分发挥幼儿的主体作用。
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考题 幼儿道德教育必须从情感教育人手，把重点放在()的形成上。A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 D.道德意志
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考题 能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。A.复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法
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考题 幼儿德育必须从情感教育人手，把重点放在（　　）的形成上。A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 D.道德意志
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考题 幼儿德育必须从情感教育入手，把重点放在（ ）的形成上。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 D.道德意志
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考题 幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志
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考题 教育者根据教育目标，向幼儿展示与教育内容相关的实物、教具和情景，使幼儿认识、领会、体验和表现相应知识、情感和行为的教育方法，被称为（）A、讲解法B、谈话法C、讨论法D、演示法
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考题 下面属于幼儿德育要素的是（）。A、道德认识B、道德理论C、道德意志D、道德行为E、道德情感
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考题 幼儿教育不等于幼儿园教育，唯有（）才能有效地提高幼儿素质。
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考题 幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的（）和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐地发展。A、教育素质B、教育行为C、教育方法D、技能方法
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考题 游戏能培养幼儿的自控能力、锻炼幼儿的意志。（）
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考题 幼儿德育必须从情感入手，重点放在（）的形成上。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
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考题 幼儿德育的目标强调从（）入手。A、情感B、意志C、行为D、认识
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考题 幼儿游戏的教育作用有哪些（）A、游戏能促进幼儿身体的发展B、游戏能促进幼儿智力和语言的发展C、游戏能促进幼儿良好情感的发展D、游戏能促进幼儿社会性的发展
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考题 能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。A、讨论法B、复述法C、故事法D、提问法
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考题 大班幼儿道德意志的自制力很强，能控制自己的行为。
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考题 单选题能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。A 讨论法B 复述法C 讲解法D 讲述法
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考题 多选题幼儿游戏的教育作用有哪些（）A游戏能促进幼儿身体的发展B游戏能促进幼儿智力和语言的发展C游戏能促进幼儿良好情感的发展D游戏能促进幼儿社会性的发展
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考题 单选题教育者根据教育目标，向幼儿展示与教育内容相关的实物、教具和情景，使幼儿认识、领会、体验和表现相应知识、情感和行为的教育方法，被称为（）A 讲解法B 谈话法C 讨论法D 演示法
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考题 单选题能显著提高幼儿的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（）。A 角色扮演法B 语言法C 讨论法D 移情法
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考题 单选题幼儿德育必须从情感入手，重点放在（）的形成上。A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为
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考题 单选题幼儿德育的目标强调从道德（）入手。A 情感B 意志C 行为D 认识
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考题 单选题能有效的提高幼儿认识、情感、意志和行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。A 复述法B 故事法C 讨论法D 提问法
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考题 单选题幼儿德育的目标强调从（　　）入手。A 情感B 意志C 行为D 认识
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考题 单选题能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。A 讨论法B 复述法C 故事法D 提问法
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考题 单选题《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的( )A 自尊，自信，培养幼儿关心，友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展B 幼儿的情感，培养初步的感受美，表现美的情趣与能力C 认识兴趣和探究欲望，发展认识能力D 参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
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考题 单选题幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的（）和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐地发展。A 教育素质B 教育行为C 教育方法D 技能方法
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