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“没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻( )帮助孩子控制情绪。

A.冷处理法
B.转移法
C.消退法
D.反思法

参考答案

参考解析
解析：冷处理法是孩子情绪十分激动时，可以采取暂时置之不理的办法，孩子自己会慢慢地停止哭喊。
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考题 ：演员：观众（ ）A．售票员：乘客B．工人：厂长C．农民：田地D．父母：孩子
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考题 表演化妆能()。 A . 使演员看起来漂亮B . 让观众喜欢C . 帮助演员塑造角色D . 增加演员信心
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考题 演员：观众 A售票员：乘客 B工人：厂长 C农民：田地 D父母：孩子
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考题 观看演出时，有些演员的表演较差，观众可以起哄，要求中止表演。A对B错
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考题 在剧场，下面哪一项的礼貌行为不正确（） A、看戏的观众应该在开场前入座B、议论剧情或演员的演技最好是在幕间休息时C、为演出所打动，随时应报以掌声D、陪同女士，男士应当坐在女士右边
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考题 在剧场，下面正确的礼貌行为有（）。A、看戏的观众应该在开场前入座B、议论剧情或演员的演技最好是在幕间休息时C、为演出所打动，随时应报以掌声D、陪同女士，男士应当坐在最靠近走道的位子
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考题 灯光可以把观众和演员带到一个共有空间中，使观众身临其境。
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考题 在孩子就读小学前家长只要帮助孩子做好知识方面的准备就可以了。
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考题 二三岁孩子在商店柜台前哭着要买玩具，大人常常，说：“等一会儿，我给你找一个好玩的。”，孩子就跟着走了。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）。
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考题 现场演出结束后，对观众退场的时机下列哪一项说法是正确的（）A、观众可以立即退场B、观众可以马上退场，也可以等演员谢幕后退场C、观众宜在演员谢幕后退场
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考题 观看演出时，有些演员的表演较差，观众可以起哄，要求中止表演。
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考题 所谓“没有观众看戏，演员也没劲了。”这指的是帮助孩子控制情绪的（）。
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考题 “没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻（）帮助孩子控制情绪。A、冷处理法B、转移法C、消退法D、反思法
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考题 剧场具有（）功能。A、组织信息交流B、限定演员和观众的互动方式C、扩展演员和观众的互动方式D、影响演员和观众的人际知觉
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考题 单选题“没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻（）帮助孩子控制情绪。A 冷处理法B 转移法C 消退法D 反思法
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考题 判断题在孩子就读小学前家长只要帮助孩子做好知识方面的准备就可以了。A 对B 错
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考题 多选题剧场具有（）功能。A组织信息交流B限定演员和观众的互动方式C扩展演员和观众的互动方式D影响演员和观众的人际知觉
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考题 填空题二三岁孩子在商店柜台前哭着要买玩具，大人常常，说：“等一会儿，我给你找一个好玩的。”，孩子就跟着走了。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）。
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考题 判断题灯光可以把观众和演员带到一个共有空间中，使观众身临其境。A 对B 错
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考题 填空题所谓“没有观众看戏，演员也没劲了。”这指的是帮助孩子控制情绪的（）。
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考题 多选题在剧场，下面正确的礼貌行为有（）。A看戏的观众应该在开场前入座B议论剧情或演员的演技最好是在幕间休息时C为演出所打动，随时应报以掌声D陪同女士，男士应当坐在最靠近走道的位子
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