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下列游戏类型中，社会性行为水平最高的是( )

A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏

参考答案

参考解析
解析：合作游戏是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动。
更多 “下列游戏类型中，社会性行为水平最高的是( )A.独自游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.合作游戏 ” 相关考题
考题 游戏在幼儿社会性发展中的作用有()。 A、游戏塑造了幼儿的性格B、游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力C、游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范D、游戏锻炼了幼儿的意志
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考题 帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将对幼儿游戏行为分为无所事事、旁观、独自游戏、联合游戏、协作游戏、平行游戏六种类型。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿游戏中社会性交往水平最高的是合作游戏。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。 A.抽象角色扮演游戏B.个体角色扮演游戏C.社会性角色扮演游戏D.同伴角色扮演游戏
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考题 儿童之间绝大多数社会性交往是在游戏情境中发生的，幼儿游戏中社会性交往水平最高的是( )。A.合作游戏 B.平行游戏 C.联系性游戏 D.角色游戏
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考题 幼儿游戏中社会性交往水平最高的是旁观游戏。（　　）
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考题 下列关于游戏的说法不正确的是( )A.游戏可以促进幼儿情感的发展 B.游戏以想象为条件，没有想象无法进行游戏 C.幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将这些规则迁移到现实生活中 D.合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式
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考题 以社会性为主线的学前游戏发展中社会程度最高的游戏是（）A、平行游戏阶段B、联合游戏阶段C、合作游戏阶段D、独自游戏阶段
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考题 帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为偶然的行为、旁观、（）、（）、（）、（）六种类型。
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考题 5岁以后，在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是（）。A、合作性游戏B、平行游戏C、联系性游戏D、角色游戏
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考题 在幼儿与同伴进行的游戏中，社会性交往水平最高的是（）。A、合作游戏B、平行游戏C、单独游戏D、区域游戏
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考题 （）是建立良好亲子关系与社会性行为的桥梁。A、亲子游戏B、做家务C、散步D、体育运动
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考题 从社会性发展水平的角度来看，下列游戏中严格来说不属于游戏行为的是：（）A、袖手旁观的行为B、单独的游戏C、平行的游戏D、联合游戏
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考题 社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式，也是象征性游戏发展的最高水平。
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考题 以下几种游戏中，社会性程度最高的游戏是（）A、单独游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏
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考题 帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为无所事事、旁观、独自游戏、联合游戏、协作游戏、平行游戏六种类型。（）
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考题 合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。
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考题 从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。
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考题 单选题皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，其中有三种主要的游戏类型，下列不属于的是（　）。A 练习游戏B 焦色游戏C 象征性游戏D 规则性游戏
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考题 单选题以下几种游戏中，社会性程度最高的游戏是（）A 单独游戏B 平行游戏C 联合游戏D 合作游戏
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考题 单选题在幼儿与同伴进行的游戏中，社会性交往水平最高的是（）。A 合作游戏B 平行游戏C 单独游戏D 区域游戏
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考题 单选题儿童的社会性交往大多是在游戏情境中发生的。幼儿游戏中社会性交往水平最高的是（ ）。A 合作游戏B 平行游戏C 联合游戏D 角色游戏
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考题 单选题从社会性发展水平的角度来看，下列游戏中严格来说不属于游戏行为的是：（）A 袖手旁观的行为B 单独的游戏C 平行的游戏D 联合游戏
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考题 判断题社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式，也是象征性游戏发展的最高水平。A 对B 错
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考题 填空题帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为偶然的行为、旁观、（）、（）、（）、（）六种类型。
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考题 单选题5岁以后，在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是（）。A 合作性游戏B 平行游戏C 联系性游戏D 角色游戏
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考题 多选题游戏在幼儿社会性发展中的作用有（）A游戏塑造了幼儿的性格B游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力C游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范D游戏锻炼了幼儿的意志
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