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合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。


参考答案

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考题 游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 苏联心理学家维果斯基认为,强调游戏的生物学特性和将儿童的游戏与动物的活动等同起来是可以的,但否认儿童游戏的社会性特征也是错误的。他指出,游戏是儿童有目的、有意识的社会性活动,是儿童的一种特殊的实践活动。

考题 游戏的社会性本质观的主要观点有:() A、游戏是儿童的社会性活动B、游戏是在行动上再造某种生活现象C、游戏是儿童的主动性活动D、游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习或训练E、游戏再现人与人的关系

考题 儿童的社会性交往大多是在游戏情境中发生的,幼儿游戏中社会性交往水平最高的是( )。A.合作游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.角色游戏

考题 游戏的社会性本质观认为,游戏是儿童的()A、非能性活动B、本能性活动C、非社会性活动D、社会性活动

考题 以社会性为主线的学前游戏发展中社会程度最高的游戏是()A、平行游戏阶段B、联合游戏阶段C、合作游戏阶段D、独自游戏阶段

考题 练习性游戏是儿童游戏的最高形式。

考题 活动游戏理论的基本思想是()。A、游戏是一种社会反映性活动B、游戏是一种有目的、有计划的活动C、游戏是学前儿童的主导活动D、游戏是一种需要成人指导的活动

考题 游戏的主体性本质观认为()A、游戏是儿童的本能活动B、游戏是儿童的社会性活动C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D、游戏就是儿童的生活

考题 同伴间的游戏是儿童出生后最早出现的一种社会性游戏。

考题 游戏的生物性本质观认为游戏是儿童的一种社会性活动。

考题 评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点就是儿童是否是游戏的()A、旁观者B、主人C、参与者D、合作者

考题 以下几种游戏中,社会性程度最高的游戏是()A、单独游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

考题 以下关于游戏的说法中错误的是()A、游戏是一种轻松愉快的活动B、游戏是一种自愿和自由的活动C、游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会D、游戏具有社会性

考题 最复杂的儿童游戏是()。A、单独游戏B、联合游戏C、平行游戏D、合作游戏

考题 科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()A、游戏是儿童的主动的活动B、游戏是儿童的独立性活动C、游戏是儿童的社会性活动D、游戏是儿童的创造性活动

考题 游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。

考题 单选题科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()A 游戏是儿童的主动的活动B 游戏是儿童的独立性活动C 游戏是儿童的社会性活动D 游戏是儿童的创造性活动

考题 单选题以下几种游戏中,社会性程度最高的游戏是()A 单独游戏B 平行游戏C 联合游戏D 合作游戏

考题 单选题最复杂的儿童游戏是()。A 单独游戏B 联合游戏C 平行游戏D 合作游戏

考题 判断题同伴间的游戏是儿童出生后最早出现的一种社会性游戏。A 对B 错

考题 判断题合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。A 对B 错

考题 判断题游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。A 对B 错

考题 单选题游戏的主体性本质观认为()A 游戏是儿童的本能活动B 游戏是儿童的社会性活动C 游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D 游戏就是儿童的生活

考题 单选题游戏的主体性观点认为()A 游戏是儿童的本能活动B 游戏是儿童的社会性活动C 游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D 游戏就是儿童的生活

考题 多选题活动游戏理论的基本思想是()。A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动

考题 单选题以下关于游戏的说法中错误的是()A 游戏是一种轻松愉快的活动B 游戏是一种自愿和自由的活动C 游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会D 游戏具有社会性