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新闻不仅是报道中每一个要素都符合客观实际，更重要的是新闻报道能给读者构建一个能正确认识该新闻事件本来面目的框架。无论是以镜头为信息载体的电视新闻，还是以文字为传播手段的报纸新闻都是结构事件的元素，通过一个个镜头或者一个个文字、词语按照特定顺序的组合形成对事件整体描述的框架。但是，叙事结构告诉我们，不同的组合能产生不同的意义。犹如田忌赛马一样，调整顺序也能产生质的飞跃，这也是马克思主义哲学中量变到质变的第二种形式。
这段文字意在说明：
A新闻真实的实现有赖于受阅者的认识、理解
B新闻的真实有赖于新闻主宰者——记者的把握
C新闻内部要素的完全真实并不能代表这条新闻的完全真实
D新闻报道的叙事结构同样影响着新闻事件的真实性
这段文字意在说明：
A新闻真实的实现有赖于受阅者的认识、理解
B新闻的真实有赖于新闻主宰者——记者的把握
C新闻内部要素的完全真实并不能代表这条新闻的完全真实
D新闻报道的叙事结构同样影响着新闻事件的真实性
参考答案
参考解析
解析：解析
由提问标志词“意在”可知本题为隐含主旨题。
通过转折关系词“但是”可以判断出整则材料的语意重点是其后的内容，即镜头、文字、词语等结构元素的不同组合会产生不同的意义，由此影响到新闻事件的真实性。
因此，结合选项应该选择D。
A项强调受阅者的重要性，不是文段重点；B项没有提及；C项为干扰项，文段没有讨论新闻内部要素真实性的问题，而是说叙事结构的改变会带来质的飞跃，影响新闻的真实性。
故正确答案为D。
由提问标志词“意在”可知本题为隐含主旨题。
通过转折关系词“但是”可以判断出整则材料的语意重点是其后的内容，即镜头、文字、词语等结构元素的不同组合会产生不同的意义，由此影响到新闻事件的真实性。
因此，结合选项应该选择D。
A项强调受阅者的重要性，不是文段重点；B项没有提及；C项为干扰项，文段没有讨论新闻内部要素真实性的问题，而是说叙事结构的改变会带来质的飞跃，影响新闻的真实性。
故正确答案为D。
更多 “新闻不仅是报道中每一个要素都符合客观实际，更重要的是新闻报道能给读者构建一个能正确认识该新闻事件本来面目的框架。无论是以镜头为信息载体的电视新闻，还是以文字为传播手段的报纸新闻都是结构事件的元素，通过一个个镜头或者一个个文字、词语按照特定顺序的组合形成对事件整体描述的框架。但是，叙事结构告诉我们，不同的组合能产生不同的意义。犹如田忌赛马一样，调整顺序也能产生质的飞跃，这也是马克思主义哲学中量变到质变的第二种形式。 这段文字意在说明： A新闻真实的实现有赖于受阅者的认识、理解 B新闻的真实有赖于新闻主宰者——记者的把握 C新闻内部要素的完全真实并不能代表这条新闻的完全真实 D新闻报道的叙事结构同样影响着新闻事件的真实性” 相关考题
考题
下列选项中哪个选项对电视新闻的界定是正确的()
A.电视新闻是以文字为传播符号，对新近事实的报道。B.电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。C.电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音为主要传播符号，对发生的事实的报道。D.电视新闻是借助电视传播的视听符号，对过去事实的报道
考题
下列有关电视新闻制作中图像新闻的解释,错误的选项是()
A.也叫影像新闻，采用电子摄像的方式，在新闻事件现场摄录声音和画面，结合文字说明，对新闻进行报道的形式。B.即是图片新闻。C.最大的特点是它有新闻现场生动形象的画面，给观众以身临其境的真实感。D.及时捕捉能反映事物本质和新闻人物特征的最有感染力、最有形象价值的镜头，用最富有表现力的现场音响和简练文字报道新闻事实。
考题
新闻不仅是报道中每一个要素都符合客观实际，更重要的是新闻报道能给读者构建一个能正确认识该新闻事件本来面目的框架。无论是以镜头为信息载体的电视新闻，还是以文字为传播手段的报纸新闻都是结构事件的元素，通过将一个个镜头或者一个个文字、词语按照特定顺序组合，形成对事件整体描述的框架。但是，叙事结构告诉我们，不同的组合能产生不同的意义。犹如田忌赛马一样，调整顺序也能产生质的飞跃，这也是马克思主义哲学中量变到质变的第二种形式。这段文字意在说明（）。A. 新闻真实的实现有赖于受阅者的认识、理解B. 新闻的真实有赖于新闻主宰者记者的把握C. 新闻内部要素的完全真实并不能代表这条新闻的完全真实D. 新闻报道的叙事结构同样影响着新闻事件的真实性
考题
新闻不仅是报道中每一个要素都符合客观实际，更重要的是新闻报道能给读者构建一个能正确认识该新闻事件本米面目的框架。无论是以镜头为信息载体的电视新闻，还是以文字为传播手段的报纸新闻都是结构事件的元素，通过一个个镜头或者一个个文字、词语按照特定顺序的组合形成对事件整体描述的框架。但是，叙事结构告诉我们，不同的组合能产生不同的意义。犹如田忌赛马一样，调整顺序也能产生质的飞跃，这也是马克思主义哲学中量变到质变的第二种形式。 这段文字意在说明（ ）。 A．新闻真实的实现有赖于受阅者的认识、理解 B．新闻的真实有赖于新闻主宰者——记者的把握 C．新闻内部要素的完全真实并不能代表这条新闻的完全真实 D．新闻报道的叙事结构同样影响着新闻事件的真实性
考题
依据载体的不同，信息一般可分为文字、图形（图像）、声音、动画、视频等五大类。以下各种信息载体中，属于文字类载体的是（） ①报纸②图片③电视新闻④时尚杂志⑤电视风光片⑥音乐⑦广播新闻⑧来往信函A、①②③B、①④⑧C、①④⑤D、②③④
考题
人们依据载体的不同，将信息分为文字、图形（图像）、声音、动画、视频等五大类。以下各种信息载体中，可以归为文字类载体的是（） ①报纸；②杂志；③电视新闻；④照片；⑤电视片；⑥普通信函；⑦广播新闻；⑧音乐。A、①②③B、①②⑥C、①④⑤D、②③④
考题
下面对新闻摄影的含义表述不正确的是（）A、新闻摄影是一种对现实生活的艺术性的记录B、新闻摄影是对新闻形象的现场摄影纪实，是使用包括静态、动态等各种摄影手段来记录影像的新闻报道活动C、新闻摄影是以图文结合或声画结合的方式，记录新闻事件、传递新闻信息的视觉新闻传播活动D、新闻摄影的概念应包含静态的新闻图片摄影和动态的记录电影、电视新闻等在内的所有摄影手段记录影像的新闻报道活动
考题
新闻不仅是报道中每一个要素都符合客观实际，更重要的是新闻报道能给读者构建一个能正确认识该新闻事件本来面目的框架。无论是以镜头为信息载体的电视新闻，还是以文字为传播手段的报纸新闻都是结构事件的元素，通过一个个镜头或者一个个文字、词语按照特定顺序的组合形成对事件整体描述的框架。但是，叙事结构告诉我们，不同的组合能产生不同的意义。犹如田忌赛马一样，调整顺序也能产生质的飞跃，这也是马克思主义哲学中量变到质变的第二种形式。这段文字意在说明（）A、新闻真实的实现有赖于受阅者的认识、理解B、新闻的真实有赖于新闻主宰者——记者的把握C、新闻内部要素的完全真实并不能代表这条新闻的完全真实D、新闻报道的叙事结构同样影响着新闻事件的真实性
考题
单选题新闻不仅是报道中每一个要素都符合客观实际，更重要的是新闻报道能给读者构建一个能正确认识该新闻事件本来面目的框架。无论是以镜头为信息载体的电视新闻，还是以文字为传播手段的报纸新闻都是结构事件的元素，通过一个个镜头或者一个个文字、词语按照特定顺序的组合形成对事件整体描述的框架。但是，叙事结构告诉我们，不同的组合能产生不同的意义。犹如田忌赛马一样，调整顺序也能产生质的飞跃，这也是马克思主义哲学中量变到质变的第二种形式。这段文字意在说明（）A
新闻真实的实现有赖于受阅者的认识、理解B
新闻的真实有赖于新闻主宰者——记者的把握C
新闻内部要素的完全真实并不能代表这条新闻的完全真实D
新闻报道的叙事结构同样影响着新闻事件的真实性
考题
单选题“报刊的有机运动”是马克思提出的关于报刊报道新闻的过程理论，它被通俗地解释为新闻真实是一个动态的过程。很多时候，在事件发生初期，由于报道的不深入，没有充分的消息源，新闻传达给受众的信息往往是片面的，受众的判断也建立在这种片面的事实上。这正是新闻传播的一种特性，无论是受过专业训练的记者，还是现在活跃在各种社交平台的“公民记者”，都没有能力以“上帝视角”观察事件。而且，新闻报道不是给出最终结论的判决，而是对一个阶段所发生的新闻事实的描述。这段文字旨在强调：A
新闻真实是客观实际不断演变的过程B
新闻应充分挖掘消息源进行深入报道C
新闻报道是与事实真相逐渐接近的过程D
专业记者和公民记者都难以达到新闻真实?
考题
单选题人们依据载体的不同，将信息分为文字、图形（图像）、声音、动画、视频等五大类。以下各种信息载体中，可以归为文字类载体的是（） ①报纸；②杂志；③电视新闻；④照片；⑤电视片；⑥普通信函；⑦广播新闻；⑧音乐。A
①②③B
①②⑥C
①④⑤D
②③④
考题
单选题对于突发性新闻事件的现场报道，是电视新闻传播中的一个（）A
弱项B
局限C
优点D
特点
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