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某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动，在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容
A.对该校的班主任、校医等进行访谈
B.对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查
C.对学生进行小组座谈
D.以上几项全部包括
E.查阅文献，了解最新的调查研究
B.对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查
C.对学生进行小组座谈
D.以上几项全部包括
E.查阅文献，了解最新的调查研究
参考答案
参考解析
解析：
更多 “某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动，在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容A.对该校的班主任、校医等进行访谈 B.对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查 C.对学生进行小组座谈 D.以上几项全部包括 E.查阅文献，了解最新的调查研究” 相关考题
考题
在开展学校健康教育活动前，收集信息，了解基本情况，为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价（ ）。A.需求评价B.过程评价C.近期效应评价D.远期效应评价E.结局评价
考题
学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有几种（）。A、内容评价B、过程评价C、结局评价D、需求评价E、可行性评价F、效应评价
考题
学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有（）。A、需求评价B、内容评价C、可行性评价D、过程评价E、效应评价F、结局评价
考题
某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动，在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容（）A、查阅文献，了解最新的调查研究B、对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查C、对该校的班主任、校医等进行访谈D、对学生进行小组座谈E、以上几项全部包括
考题
下列关于学校健康教育评价的描述．错误的是（）A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分
考题
多选题学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有几种（）。A内容评价B过程评价C结局评价D需求评价E可行性评价F效应评价
考题
单选题在开展学校健康教育活动前，收集信息，了解基本情况，为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价（）A
需求评价B
过程评价C
近期效应评价D
远期效应评价E
结局评价
考题
单选题某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动，在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容（）A
查阅文献，了解最新的调查研究B
对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查C
对该校的班主任、校医等进行访谈D
对学生进行小组座谈E
以上几项全部包括
考题
单选题下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是（）A
指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B
学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C
评价有助于提高学校健康教育活动的效果D
评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E
评价是学校健康教育工作的重要组成部分
考题
单选题（）在健康教育活动的近期和中期进行。A
需求评价B
过程评价C
效应评价D
结局评价
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