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教学心理学出现的时期是

A.1900年之前
B.1900-1920年
C.1920-1960年
D.1960年以后

参考答案

参考解析
解析:桑代克在1913-1914年将他在1903年出版的教育心埋学扩展为三卷本,分别关注学生发展、学生差异以及学习心理领域,教学心理学这一领域是在1960年以后出现的。
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考题 西方心理学的发展可分为两个时期:通俗心理学时期和科学心理学时期。()

考题 与社会经验论阶段相对应的社会心理学发展阶段是()。A、社会心理学的孕育时期B、社会心理学的形成时期C、社会心理学的成熟时期D、社会心理学的确立时期

考题 关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有( ) A.第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期 B.布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期 C.计算机辅助教学出现在完善时期 D.合作性研究是成熟时期的成果 E.反思性研究是完善期的成果

考题 初创时期的教育心理学著作,内容多是以( )的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。A.儿童心理学 B.教学心理学 C.普通心理学 D.学习心理学

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考题 关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有()。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果

考题 在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究的是在其()。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期

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