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造成初中生强烈的创造欲望原因是（ ）
A.心理上强烈的成人感及高涨的自我意识
B.求异思维的发展非常明显，而求同思维的发展则比较缓慢
C.为了父母的夸奖
D.思维的批判性日益增强
B.求异思维的发展非常明显，而求同思维的发展则比较缓慢
C.为了父母的夸奖
D.思维的批判性日益增强
参考答案
参考解析
解析：初中生的创造欲望，主要来自于他们心理上强烈的成人感及高涨的自我意识。他们要证实及展示自己的能力及才华，要摆脱过去那种“被动接受”式的学习方法以及对教师、父母及教科书的依赖，因而，在各个方面都表现出明显的创造意识和热情。另外，这种思维的创造性与求异思维有密切关系。求异思维和求同思维是主体思维的两个主要方面，有关研究表明，初中生的求异思维的发展非常明显，而求同思维的发展则比较缓慢，这也是初中生创造性思维发展的原因之一。
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考题
个体心理分析基于（ ）三大心理分析理论进行分析，旨在解决投资者在投资决策过程 中产生的心理障碍问题。A．人的生存欲望、人的权力欲望、人的存在价值欲望B．人的生存欲望、人的发展欲望、人的存在价值欲望C．人的创造欲望、人的发展欲望、人的权力欲望D．人的创造欲望、人的权力欲望、人的存在价值欲望
考题
下列关于学生情绪情感发展，表述正确的观点是（ ）。A.小学生情绪表现的隐蔽性和表演性共存
B.初中生具有强烈的“向师性”
C.初中生的消极心境大量出现
D.初中生友谊情感内容的社会性日益深刻
考题
顾客在接受广告信息时，总是遵循着一定的心理活功规律，这种规律表现为（）。A、引起注意―发生兴趣一一创造欲望―诱导行动―加盗记忆B、创造欲望―引起注意―加强记忆―发生兴趣一诱导行动C、引起注意―发生兴趣―创造欲望―加强记忆―诱导行动D、发生兴趣―引起注意一一沧纽造欲望―加强记忆―诱导行动
考题
在就业创造方面，我们既要重视科学家的作用，又要重视创业家和企业家的作用，他们的共同特点是（）。A、富有激情，竞争欲望强烈B、富有创造精神，有目的的去解决问题C、乐观主义，看不到障碍D、行事果断，说干就干
考题
如果电信企业没有推出这套手机媒体服务，就不会有人们对这套媒体的强烈向往，更不会产生强烈的消费欲望。这主要说明（）A、消费反作用于生产B、消费调节生产的发展C、生产为消费创造劳动力D、生产为消费创造动力
考题
顾客在接受广告信息时，总是遵循着一定的心理活动规律，这种规律是：（）、加强记忆、诱导行动A、引起注意、创造欲望、发生兴趣B、创造欲望、发生兴趣、引起注意C、引起注意、发生兴趣、创造欲望D、发生兴趣、创造欲望、引起注意
考题
单选题顾客在接受广告信息时，总是遵循着一定的心理活功规律，这种规律表现为（）。A
引起注意―发生兴趣一一创造欲望―诱导行动―加盗记忆B
创造欲望―引起注意―加强记忆―发生兴趣一诱导行动C
引起注意―发生兴趣―创造欲望―加强记忆―诱导行动D
发生兴趣―引起注意一一沧纽造欲望―加强记忆―诱导行动
考题
单选题顾客在接受广告信息时，总是遵循着一定的心理活动规律，这种规律是：（）、加强记忆、诱导行动A
引起注意、创造欲望、发生兴趣B
创造欲望、发生兴趣、引起注意C
引起注意、发生兴趣、创造欲望D
发生兴趣、创造欲望、引起注意
考题
单选题在就业创造方面，我们既要重视科学家的作用，又要重视创业家和企业家的作用，他们的共同特点是（）。A
富有激情，竞争欲望强烈B
富有创造精神，有目的的去解决问题C
乐观主义，看不到障碍D
行事果断，说干就干
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